七年级英语语法重点复习笔记.docxVIP

七年级英语语法重点复习笔记

亲爱的同学们，语法是英语学习的基石，掌握好基础语法知识，能让我们更准确地理解和运用英语。这份复习笔记为你梳理了七年级阶段需要重点掌握的语法知识，希望能帮助你巩固所学，为后续学习打下坚实基础。请结合课堂所学和练习，用心体会每一个语法点的用法。

一、名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。在英语中，名词有可数与不可数之分，还有单复数形式的变化，以及名词所有格的用法，这些都是我们必须熟练掌握的。

1.名词的数：单数与复数

*规则变化：这是名词复数最常见的形式。一般情况下，在词尾加`-s`，比如book→books,pen→pens。以`s,x,ch,sh`结尾的词，通常加`-es`，例如bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。以辅音字母加`y`结尾的词，要变`y`为`i`再加`-es`，像city→cities,story→stories。还有一些以`o`结尾的词，也需要加`-es`，比如tomato→tomatoes,potato→potatoes，但也有例外，如photo→photos,radio→radios。

*不规则变化：这类名词的复数形式没有统一规律，需要我们特别记忆。例如man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish(强调数量时也可用fishes)。

*不可数名词：有些名词所表示的事物无法分成个体，这类名词通常没有复数形式，我们称之为不可数名词。比如water,milk,rice,bread,money,time,information。在表达不可数名词的数量时，我们通常借助“数词+量词+of+不可数名词”的结构，例如aglassofwater(一杯水),twopiecesofbread(两片面包)。

2.名词所有格

名词所有格用来表示名词之间的所属关系。

*对于有生命的名词，单数形式通常在词尾加`s`，例如Tomsbook(汤姆的书),mymothersbag(我妈妈的包)。如果名词是以`s`结尾的复数形式，则只需在词尾加``，例如theteachersoffice(老师们的办公室),thestudentsbooks(学生们的书)。

*对于无生命的名词，我们通常用“of+名词”的结构来表示所属关系，例如thedooroftheroom(房间的门),thenameoftheschool(学校的名字)。

二、代词(Pronouns)

代词是用来代替名词的词，可以避免名词的重复使用，使语言表达更简洁。七年级阶段我们需要重点掌握以下几类代词：

1.人称代词(PersonalPronouns)

人称代词有主格和宾格之分。主格通常用来作句子的主语，宾格则用来作句子的宾语（动词或介词的宾语）。

*主格：I,you,he,she,it,we,you,they

*宾格：me,you,him,her,it,us,you,them

例如：Sheismyfriend.(她是我的朋友。——she为主格作主语)Ioftenhelpher.(我经常帮助她。——her为宾格作宾语)

2.物主代词(PossessivePronouns)

物主代词表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

*形容词性物主代词：my,your,his,her,its,our,your,their。它们具有形容词的性质，后面必须跟名词，作定语。例如：Thisismypen.(这是我的钢笔。)

*名词性物主代词：mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。它们具有名词的性质，后面不能跟名词，可以单独作主语、宾语或表语。例如：Thispenismine.(这支钢笔是我的。——mine作表语)

3.指示代词(DemonstrativePronouns)

指示代词用来指示或标识人或事物。常用的有this,that,these,those。

*this(这个)和these(这些)用于指代近处的人或事物。

*