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思政课程设计中的内容试试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.思政课程的核心目标是（）

A.传授知识B.培养品德C.提高成绩

答案：B

2.以下属于思政课程资源的是（）

A.教材B.游戏C.小说

答案：A

3.思政教学中常用的导入方法是（）

A.直接导入B.实验导入C.悬念导入

答案：A

4.思政课程价值引领要注重（）

A.短期效果B.长期影响C.即时反馈

答案：B

5.思政课教学目标的制定依据不包括（）

A.课程标准B.学生兴趣C.教师喜好

答案：C

6.案例教学在思政课中的主要作用是（）

A.增加趣味性B.深化理解C.活跃气氛

答案：B

7.思政课程考核方式不包括（）

A.考试B.答辩C.作品展示

答案：C

8.思政教学中小组合作的目的是（）

A.减轻教师负担B.培养团队精神C.提高学习速度

答案：B

9.思政课程内容更新要依据（）

A.社会发展B.教材版本C.学生人数

答案：A

10.思政课程实践教学的关键是（）

A.组织实施B.撰写报告C.总结反思

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.思政课程设计的原则有（）

A.政治性原则B.科学性原则C.趣味性原则

答案：ABC

2.思政课程的教学方法包括（）

A.讲授法B.讨论法C.参观法

答案：ABC

3.思政课程目标可分为（）

A.知识目标B.能力目标C.情感目标

答案：ABC

4.选择思政教学案例要考虑（）

A.真实性B.典型性C.时效性

答案：ABC

5.思政课程资源开发途径有（）

A.利用教材B.挖掘生活资源C.借助网络资源

答案：ABC

6.思政课程评价的内容包括（）

A.教学目标达成B.教学方法运用C.学生学习效果

答案：ABC

7.思政课培养学生的能力有（）

A.分析问题能力B.解决问题能力C.创新思维能力

答案：ABC

8.思政教学中多媒体的作用有（）

A.丰富教学内容B.增强教学直观性C.提高学习兴趣

答案：ABC

9.思政课程实践活动形式有（）

A.志愿服务B.社会调查C.校园文化活动

答案：ABC

10.思政教师应具备的素养有（）

A.政治素养B.道德素养C.专业素养

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.思政课程设计只需考虑教学内容。（）

答案：错

2.小组讨论在思政课中可有可无。（）

答案：错

3.思政课程考核只看考试成绩。（）

答案：错

4.思政教学中案例越新越好。（）

答案：对

5.思政课程目标应具体、可衡量。（）

答案：对

6.思政教学不需要运用传统教学方法。（）

答案：错

7.思政课程资源仅指校内资源。（）

答案：错

8.思政课培养学生主要是理论知识。（）

答案：错

9.实践教学对思政课程很重要。（）

答案：对

10.思政教师不需要关注社会热点。（）

答案：错

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述思政课程设计的基本步骤。

答案：先明确课程目标，依据课程标准和学生情况确定。接着分析教学内容，整合资源。然后选择合适教学方法，设计教学过程，包括导入、讲授、互动等环节，最后制定评价方式。

2.思政课程教学中如何运用案例教学？

答案：精选案例，确保典型且贴近学生生活。课堂上展示案例引导思考，组织讨论分析案例中的思政要点，教师总结升华，帮助学生将案例知识转化为自身认知。

3.简述思政课程实践教学的意义。

答案：能让学生将理论知识与实际结合，深化对思政知识理解。增强学生社会责任感和实践能力，培养团队合作、沟通等能力，提高对思政课程的认同度。

4.思政课程评价应注意什么？

答案：要全面，涵盖教学目标、内容、方法及学生学习情况。评价主体多元化，包括教师、学生自评与互评。方式多样化，兼顾过程性与终结性评价，以促进教学改进。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在思政课程中融入社会主义核心价值观？

答案：教学内容上结合知识点阐释核心价值观内涵。教学方法上，通过案例、讨论等引导学生理解践行。营造校园文化氛围，开展相关实践活动，让学生在体验中内化价值观。

2.谈谈思政课程教学中如何激发学生兴趣。

答案：创新教学方法，如采用