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2025年完美版
《断章》教学设计
教学目标
1.从音乐、意象、哲理和情感四美的角度理解并赏析析《断章》之美。
2.了解诗歌解读“诗无达诂”的特点，引导学生进行个性化解读。
3.引导学生体会诗歌中真、善、美的情感体验，激发学生关注自我、关注生活的
意识和情感。
教学难点
理解诗歌中蕴含的“相对的联系”这一哲理并鉴赏诗歌言近而旨远的特点。
教学方法
朗诵法，师生、生生交流讨论，比较阅读法。
教学课时
1课时
教学过程
一、课前预习
课前给学生下发
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