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小学英语课堂形成性评价在提高学生阅读能力中的应用论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在提高学生阅读能力中的应用。通过对形成性评价的概念进行阐述，分析其在小学英语阅读教学中的具体实践，以期为提高我国小学生英语阅读能力提供参考。

关键词：小学英语；形成性评价；阅读能力；应用

一、概念阐述

（一）1.形成性评价的概念

形成性评价是指在教学过程中，教师依据教学目标和学生实际情况，采用多样化的评价方法，对学生的学习过程和结果进行实时、动态、全面的评价。它强调评价的目的是为了促进学生的发展，而非单纯的评定成绩。在小学英语课堂中，形成性评价有助于教师了解学生的学习状况，调整教学策略，提高教学效果