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- 2025-10-14 发布于湖北
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核心考点专项评价
4.用数对确定位置
时间:40分钟满分:100分;仔细推敲,选一选。(每题5分,共20分);2.如图,小蚂蚁从点A向右爬4格,再向上爬2格后,到达点B。若点B的位置用数对(5,3)表示,则点A的位置用数对表示是()。
A.(1,1) B.(1,5)
C.(9,1) D.(9,5);3.厦门鼓浪屿因钢琴密度高、琴音常伴,素有“钢琴之岛”的美名。如图,观察五线谱,如果第(1)个音符用数对表示是(1,2),那么第(13)个音符用数对表示是()。
A.(5,13) B.(13,5) C.(13,4) D.(4,13);4.[学科素养·应用意识]某个展区的地板由许多小正方形瓷砖按照如图所示的方式铺成,现在最中间的一块瓷砖出现裂纹,若这块瓷砖的位置用数对(6,6)表示,则这个展区的地板共由()块瓷砖铺成。
A.36
B.169
C.144
D.121;【点拨】出现裂纹的瓷砖的位置是(6,6),且它处于这个展区的地板的最中间,所以这块瓷砖的上、下、左、右都各有6-1=5(块)瓷砖,每行和每列都有6+5=11(块)瓷砖,所以这个展区的地板共由11×11=121(块)瓷砖铺成。;认真审题,填一填。(每空3分,共30分);2.如图,成语竞赛上有这样
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