一篇300字的编年史作文 题目是四年级生活中的发现.docVIP

PAGE2/NUMPAGES2

一篇300字的编年史作文题目是四年级生活中的发现

大自然总是美好的。以前听人说乌龟会壳，我不信。每次外婆扔掉龟壳，我都会记得去看乌龟是怎么去壳的。

今年春天，当油菜花盛开时，柳树发芽了。一直盼着乌龟脱壳。一个阳光明媚的下午，我来到外婆家，看见乌龟悠闲地躺在阳光下，好像在睡觉。

突然，我发现乌龟身上有几块透明的壳。“这是乌龟想脱的壳吗？”我好奇地问。“我想是的，”妈妈回答。我赶紧拿来一把小刀，翻了一个小壳。嗖！乌龟迅速收起头、尾和四只脚。我又翻了一遍，一遍，两遍，三遍……突然龟壳像子弹一样飞了出来，我终于看到了乌龟的壳。

我又把刀放在乌龟的嘴上，突然乌龟不肯放手。

终于，我欣喜若狂地发现，乌龟在春天去壳了。还有，千万不要把手放在乌龟的嘴旁边，不然乌龟会咬人不肯放手。

篇二：生活中的发现

昨晚，我很早就完成了作业。于是我绕着房子走，绕着西边溜达，绕着走。我突然拍了一下脑袋，想起老师还有一个作业没做，就是做实验，明天写作文。

于是我跑到厨房拿了一张纸，一个杯子，一盆水。Wo以前听人说：“拿一个杯子，放一个纸团在里面，然后尽快放入水中，这样里面的纸团就不会湿了。”我一直有个疑问：纸球为什么不会湿？今天，我就解开这个谜团！我把纸揉成一团，放在杯底，然后猛的盖在水里，然后尽快拿出来。我兴奋地往水里看，发现里面的纸团真的没湿！我半信半疑的拿出纸团，捏了捏，连一个角落都没湿。

我想：这是为什么？我一定要查个水落石出！我快步走进房间，打开电脑，快速输入我想查的信息。哦！原来是空气搞的鬼！我盖杯子的时候大部分空气都跑进杯子里了，这样纸就不会湿了！哦，我明白了！

知道了原因，我很开心。由此，我体会到了另一个道理：什么都不能操心，否则一事无成！

篇三：生活中的发现

今天早上，我拿起一个鸡蛋，正要吃，但我妈妈阻止了我。妈妈说：“你吃那么多鸡蛋，你知道生鸡蛋转得快还是熟鸡蛋转得快？”

我眨了眨眼睛，支支吾吾了半天牙缝里没挤出一个字。

“我们来做个实验吧！”妈妈说着，拿出一个生鸡蛋。

两个鸡蛋在桌子上跳着“圈舞”。过了一会儿，生鸡蛋像老婆婆一样停了下来。再看生鸡蛋，它们“精力充沛”，根本没有停下来的意思。

我想了很久，也不明白是什么，就给电脑发了一个“求救信号”。只有那时我们才知道生鸡蛋里有液体。鸡蛋旋转时，蛋壳开始旋转，鸡蛋内的液体由于惯性应该保持原来的静止状态。旋转分散力量，所以生鸡蛋旋转缓慢，时间短。

相反，煮熟的鸡蛋里面是固体，蛋黄和蛋清已经和蛋壳融为一体。鸡蛋旋转后，各部分一起旋转，受力集中，所以旋转速度快。

科学无处不在，生活中有许多不易察觉的秘密，需要我们去探索和发现。

篇四：生活中的发现

周三下课后，我走出教室，看到一个美丽的场景：“蒲公英”满天飞，就像雪花一样纷纷扬扬。我和我的好朋友惊讶地张大了嘴巴：为什么有那么多蒲公英在飞？都在校园里！我们太激动了，跑出去伸手去抓，但是每次都抓不到。我们既兴奋又失落！渐渐的，我找到了一个办法：蒲公英碰到手的时候，不能用很大的力气去抓，所以蒲公英会被手在空中做的风吹走，所以每次蒲公英落在手掌上的时候，轻轻合上五指就够了。从那以后，大课间我就不用再去想玩什么了。我只是抓蒲公英。蒲公英就像一个白色的天使，慢慢飘进我的掌心。

这些美丽的蒲公英给我带来了无尽的乐趣，但我还是不明白为什么会有那么多蒲公英。那天老师告诉我，满天飞的精灵不是蒲公英，是柳絮。我和我的好朋友来到学校河边，发现这里有很多柳絮，柳树很绿。这些小精灵都是从小柳树里出来的。

啊！我喜欢漫天飞舞的柳絮！

篇五：生活中的发现

今天中午刚吃完饭，在操场北边看到一个漂亮的金达莱。从远处看，它像一朵粉红色的云在风中漂浮。我太激动了，赶紧跑到花坛。

金达莱快开了。我看到有些像弯曲的船，有些像飞舞的蝴蝶，有些像扁平的面包.

我轻轻摸了摸金达莱的花茎，感觉有点粗糙。我想：金达莱虽然是在这种寒冷干旱的环境中长大的，但它仍然可以竞争开放，展示自己的美丽。多么顽强！

哎，金达莱的叶子呢？这个问题突然就想到了。

于是，我问老师。于老师告诉我，这朵花先开，后长叶。因为花只需要很低的温度就能开花。去年夏天和秋天，花蕾一直沉睡在枝头，准备绽放。直到二三月份气温合适的时候，它才从树枝上冒出来。树叶呢？需要更高的温度，现在感觉太冷了，直到花期结束，天气暖和了，叶子又长了。形成先开花后生长的叶子。我听了，嘻嘻笑了，原来是这样！

通过这件事，让我知道，在我的生活中，只要我仔细观察，就会有所收获，有所发现。