2025年北师大版五年级语文下册成语故事讲解与应用卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文下册成语故事讲解与应用卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.成语“画蛇添足”出自_________篇，故事中先画好蛇的人为什么要给蛇画脚？

2.“刻舟求剑”这个成语是讲一个人掉剑到水里，他在船边刻下记号，理由是_________。

3.“亡羊补牢”这个成语的意思是_________，它比喻_________。

4.请写出两个与“诚实守信”意思相近的成语：_________、_________。

5.读成语故事“自相矛盾”，我感受到故事中的楚国人语言_________，做事_________。

二、简答题

1.请简要解释成语“画蛇添足”的意思，并说说这个故事告诉我们一个什么道理？

2.读完“刻舟求剑”的故事，你认为故事中的人错在哪里？这个故事给了我们什么启示？

3.“亡羊补牢”和“画蛇添足”这两个成语，它们的寓意有什么不同？请分别解释。

三、翻译与理解

1.请将成语故事“刻舟求剑”的主要内容用简洁的语言复述一遍。

2.成语“亡羊补牢”中的“牢”指的是什么？“亡”又是什么意思？整个成语用现代汉语怎么说？

四、应用题

1.小明考试失利后，灰心丧气，认为再努力也没用了。你可以用哪个成语故事来安慰他？请简单说明理由，并鼓励他。

2.你的朋友在说话时不注意，常常前后矛盾，让你觉得他不诚实。你可以用哪个成语来提醒他？请结合实际，用这句话或这个成语写一句话，表达你的意思。

试卷答案

一、填空题

1.画蛇添足（解析：题目要求填写成语本身，并关联其出处。）

2.因为以为记号刻在船上了，剑就不会丢了（解析：根据故事内容，掉剑后刻记号的关键在于“船还在”，但他忽略了船已经移动了，体现其思维僵化。）

3.丢了羊以后修补羊圈（解析：这是成语的字面意思。“亡”指丢失，“牢”指羊圈。）

比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失（解析：这是成语的寓意，强调事后补救的重要性。）

4.言行一致、表里如一（解析：要求写出与“诚实守信”意思相近的成语，需理解“诚实守信”的核心是内外一致、言行匹配。）

一诺千金（解析：这也是形容诚信的重要成语，指承诺的价值极高。）

（其他符合要求的成语如：信守诺言、诚实无欺等也可。）

5.自相矛盾、不合逻辑（解析：根据成语意思，“自相矛盾”指言语行为前后不一致、相互抵触。“不合逻辑”指其行为reasoning没有道理。）

愚蠢、固执、不懂得变通（解析：评价故事中人物的行为特点。）

二、简答题

1.意思是画好了蛇，又给它添上脚。（1分）道理是做了多余的事，非但无益，反而不合适，甚至会把事情弄糟。（2分）（解析：第一问考查对成语字面意思的理解。第二问考查对故事寓意的提炼，需抓住蛇“已画好”和“添足”的对比，点明多余行为带来的负面效果。）

2.错在他没有考虑到船在水上会移动，剑掉下去的位置会改变，刻记号没有实际意义。（2分）启示是我们观察事物、处理问题要联系实际，不能死守教条，要根据情况的变化来调整对策。（2分）（解析：第一问要求分析人物错误，需结合故事情节和物理常识理解其认知缺陷。第二问要求总结启示，要从错误中提炼出具有普遍意义的原则，即联系实际、灵活变通。）

3.“亡羊补牢”的意思是丢了羊以后修补羊圈。（1分）它的寓意是比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（1分）

“画蛇添足”的意思是画好了蛇，又给它添上脚。（1分）它的寓意是做了多余的事，非但无益，反而不合适，甚至会把事情弄糟。（1分）（解析：此题考查对比理解。要求分别解释两个成语的意思和寓意。注意区分两者的核心差异：“亡羊补牢”强调事后补救的积极作用，“画蛇添足”强调多余行为的负面作用。）

三、翻译与理解

1.有个人与朋友一同去江边捕鱼，朋友不小心把剑掉入江中。他在船舷上刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等捕完鱼回来，船已经停在岸边，他依然按照船舷上的记号下水捞剑，但自然找不到。（3分）（解析：要求复述故事，需包含主要人物、事件起因、经过和结果。语言要简洁、连贯，抓住关键情节。）

2.“牢”指羊圈。（1分）“亡”指丢失。（1分）整个成语用现代汉语说就是：羊丢失之后，才去修补羊圈。（2分）（解析：第一、二问考查对成语中重点字词的理解。“牢”在古代指关牲口的圈，“亡”是丢失的意思。第三问要求用现代汉语转述，需将字面意思和其引申义结合起来表达清楚。）

四、应用题

1.可以用“亡羊补牢”这个成语故事来安慰他。（1分）理由是失败并不可怕，重要的是从失败中吸取教训，之后努力改正，仍然有机会取得成功。（2分）（解析：第