县教育局领导在县委巡察集中反馈会议上的表态发言.docxVIP

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县教育局领导在县委巡察集中反馈会议上的表态发言

尊敬的县委巡察组各位领导,同志们:

大家好!

刚才,县委巡察组组长全面、精准地反馈了对县教育局党组的巡察意见。巡察组指出的问题切中要害,提出的整改要求明确具体、针对性强,为我们敲响了警钟,也为我们指明了改进方向。这不仅是对教育局领导班子和全体干部职工的一次深刻“政治体检”,更是推动教育事业高质量发展的重要契机。我们教育局党组的态度旗帜鲜明,对于巡察组反馈的意见,我们诚恳接受、照单全收、坚决整改、务求实效。在此,我谨代表县教育局党组和全体干部职工,向巡察组各位领导这段时间以来的辛勤付出和悉心指导,表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

下面,我代表局党组作如下表态:

一、提高政治站位,以高度自觉正视巡察问题

(一)充分认识巡察工作重要性。巡察是党内监督的重要方式,是全面从严治党的重要举措。县委开展本轮巡察,是对教育局党组履行职责使命的全面检验和有力推动。巡察组反馈的意见,深刻指出了教育局在党的建设、教育教学管理、教师队伍建设、党风廉政建设等方面存在的不足。这些问题,表面上是工作中的具体表现,实则反映出我们在政治站位、责任意识、工作作风等方面存在的差距,与新时代对教育工作的要求、与人民群众对优质教育的期盼还有很大距离。

(二)认真对待巡察工作严肃性。局党组和全体干部职工将迅速把思想和行动统一到县委的决策部署上来,统一到巡察组的整改要求上来。坚决克服“事不关己”的旁观心态、“敷衍了事”的应付心理和“过关就好”的侥幸思想。我们要把巡察整改作为当前和今后一个时期的重大政治任务,当作一次加强党性修养、提升工作水平、促进教育发展的难得机遇。以严肃认真的态度对待整改,以刮骨疗毒的决心推进整改,确保所有问题整改到位,向县委和全县人民交上一份满意的答卷。

二、强化责任落实,以务实举措推进问题整改

整改落实是解决问题的关键,责任担当是推动整改的保障。局党组将切实扛起巡察整改的主体责任,聚焦问题、精准发力,确保整改工作取得实效。

(一)迅速组建整改工作专班。会议结束后,局党组将立即召开专题会议,研究部署整改工作。成立以我为组长,其他班子成员为副组长的巡察整改工作专班。专班下设办公室,负责统筹协调、督促检查整改工作的推进情况。我们将对巡察反馈的问题进行全面梳理,深入分析问题产生的根源,特别是要查找制约教育事业发展的深层次矛盾和体制机制问题,为制定整改措施提供精准依据。

(二)精心制定整改落实方案。我们将按照“实事求是、分类施策、标本兼治、长效管理”的原则,制定详细的《巡察反馈意见整改落实方案》。建立“问题清单、责任清单、整改清单”,明确每个问题的整改目标、责任领导、责任股室、责任人以及整改时限。实行台账式管理,对整改工作进行全程跟踪、动态管理,确保整改任务一项一项落实、一个一个销号,做到事事有回音、件件有着落。

(三)发挥领导带头示范作用。局党组班子成员将以身作则、率先垂范,主动认领问题,带头抓好自身和分管领域的整改工作。作为党组书记、局长,我将承担第一责任人责任,对整改工作负总责、亲自抓。班子成员将严格落实“一岗双责”,把自己摆进整改工作中,把职责摆进整改任务中,把工作摆进整改要求中,以高标准、严要求抓好分管股室和单位的整改落实。形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,确保整改工作不走过场、不流于形式。

三、注重标本兼治,以长效机制巩固整改成果

整改工作既要立足当前解决突出问题,又要着眼长远建立长效机制。我们将把巡察整改与教育教学中心工作结合起来,与加强党风廉政建设结合起来,与提升干部队伍素质结合起来,做到举一反三、标本兼治,防止问题反弹回潮。

(一)加强规章制度建设。我们将对现有的规章制度进行全面梳理,针对巡察反馈的问题,查找制度漏洞和薄弱环节,及时修订完善相关制度。建立健全科学合理、切实可行的管理制度体系,用制度管人、管事、管权,确保各项工作有章可循、规范运行。

(二)强化监督检查机制。建立健全监督检查机制,加强对整改工作的日常监督和定期检查。对整改不力、敷衍塞责的单位和个人,要严肃问责,确保整改工作按时、按质、按量完成。同时,要加强对制度执行情况的监督检查,确保制度刚性执行,防止制度成为“稻草人”。

(三)推动教育事业发展。我们将以巡察整改为契机,把整改成果转化为推动教育事业发展的强大动力。进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力和战斗力;加强教师队伍建设,提高教师的业务水平和职业道德素养;深化教育教学改革,提高教育教学质量;加强党风廉政建设,营造风清气正的教育生态。努力办好人民满意的教育,为全县经济社会发展提供有力的人才支撑和智力保障。

同志们,巡察整改工作责任重大、任务艰巨。我们将以此次巡察反馈为新的起点,以高度的政治责任感和使命感,认真落实县委巡察组的整改要求,扎实做好整改工作,不断开创教育事业发展新

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