21 将进酒6 教案 中职高教版语文基础模块下册.pdfVIP

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2025年完美版

将进酒教学设计

一、教学目标

1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点;

2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化;

3、激发学生学习李白诗歌的兴趣,提高鉴赏诗歌的能力;

二、教学重、难点:理解本诗中诗人情感并把握其变化;

三、教学方法:诵读、探究、赏析

四、教学课时:一课时

五、教学过程

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