部编版八年级历史上册 第13课 五四运动 导学案.pdfVIP

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第四单元：新民主主义革命的开始

第13课五四运动

【学习目标】

1.通过分析材料、识读图片等了解五四运动的导火线、爆发、口号、发展、初步胜利等基

本史实。

2.通过对比分析，理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。

3.通过对当时青年学生、工人和商人等挽救民族危亡史实的学习，感悟五四爱国精神。

【自主预学】

1.五四运动爆发的导火索。

2.五四运动运动爆发时间，运动中心，主力，斗争方式。

3.五四运动前期的口号。

4.五四运动取得的初步成果。

5.五四运动的性质和意义。

【活动方案】

活动一：梳理五四运动的过程。

活动二：探究五四运动能够取得初步胜利的原因。

【课堂总结】

今天我们一起学习了90多年前由北京的青年学生发动的反帝反封国运动。在这场运动

中，无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，显示了伟大的力量，中国历史进入了

新民主主义革命时期。“五四精神”就是伟大的爱国主义精神，我们青年学生应该继承和

发扬五四精神，为中华民族的振兴而努力奋斗，勤奋学习。

【我的疑惑】

【课堂反馈】

1．“五四”青年节是弘扬五四爱国精神而设立的。五四爱国运动中提出（）

①“外争主权，内出国贼”②取消“二十一条”③反对在“巴黎和约”上签字

④惩办卖国贼曹汝霖等人

A①②③B②③④C①②④D①②③④

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2.一首纪念某重大历史事件的诗歌中写道：“神州昏暗虎狼凶，捍卫国家志士雄。学子斗

争惊列寇，豪杰攻打震华庭。反封反帝风云涌，休课休劳波浪凶。、、

--、、值赞颂，优良传统要扬承。”下列选项适合填在空格处的是（）

A．五四精神B．戊戌变法C．中共一大D．辛亥革命

3.发生在1919年的五四爱国运动是中国近代史上划时代的大事，它标志着中国（）

A．近代史的开端B．近代化的起步

C．新民主主义革命的开端D．进入社会主义初级阶段

4.每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力蓬勃的潮气来纪念五四运动。那么关

于这一运动的说法正确的是（）

A．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动B．运动的口号是“自强”“求富”

C．导火线是中国在华盛顿会议上的外交失败D．是旧民主主义革命的开端

5.习近平总书记在纪念某事件100周年大会上讲话时指出：“面对国家和民族生死存亡，

一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏

响了浩气长存的爱国主义壮歌。”该事件体现的精神是（）

A．实业救国B．爱国主义C．谦虚谨慎D．艰苦创业

1．【自主评价】

等级分值自评得分

A13—15分

B10—12分

C9分及以下

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