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关于团校组织构架的公示

团校作为共青团系统开展青年思想政治教育和骨干培养的核心阵地，其组织构架以“服务育人、精准培养、协同高效”为原则，围绕“教学、管理、研究、保障”四大核心职能，构建“决策统筹—执行落实—支持保障”三级联动体系，确保各项工作规范有序运行。具体组织构架及职能分工如下：

一、校务委员会（决策统筹层）

校务委员会是团校最高决策机构，负责整体发展方向把握、重大事项审议及资源统筹调配。成员由5-7人组成，包括：共青团XX委员会分管副书记（主任）、团校主要负责人（常务副主任）、高校马克思主义学院专家代表（1-2名）、基层优秀团干部代表（1名）、青年社会组织负责人代表（1名），成员任期与团代会周期同步（一般为3年）。

主要职责：

1.审议团校发展规划、年度工作计划及重大改革方案；

2.审定核心课程体系、师资队伍建设标准及学员培养质量评估机制；

3.统筹校内外教育资源整合，审批与高校、企业、红色教育基地等的合作项目；

4.监督经费使用情况，审议年度财务预算及决算报告；

5.研究决定人事任免事项（含中层干部选拔、兼职教师聘任等）。

运行机制：每学期至少召开2次全体会议，遇重大事项可临时召开；会前7个工作日发放议题材料，会议决议需经半数以上成员表决通过；设秘书组（由综合办公室主任兼任）负责会议记录、决议督办及档案留存。

二、执行部门（教学管理与业务落实层）

执行部门是团校开展具体工作的核心单元，下设教务处、学员工作部、教研部、对外联络部4个业务部门，分别承担教学实施、学员管理、理论研究、资源拓展等职能。

（一）教务处

教务处是教学运行的统筹部门，负责课程设计、师资管理、教学实施及效果评估，设部门负责人1名，专职工作人员3-5名（含教学秘书2名）。

核心职能：

1.课程体系建设：围绕“思想引领、政治训练、能力提升”三大主线，构建“基础理论+专业素养+实践锻炼”模块化课程体系。基础理论模块涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党史团史等（占比40%）；专业素养模块包括团务实务、新媒体运营、青年工作方法等（占比30%）；实践锻炼模块含红色研学、基层调研、模拟决策等（占比30%）。每学期更新20%课程内容，确保与青年需求及政策导向同步。

2.师资队伍管理：建立“专兼结合、动态优化”的师资库，专职教师需具备马克思主义理论、政治学等相关专业背景，每年完成至少40学时进修；兼职教师从高校学者、党政干部、优秀团干中选聘（比例不低于60%），实行“一课一评”制度（学员评分低于80分者暂停授课资格）。

3.教学过程管理：制定《团校教学运行手册》，规范备课、授课、答疑、考核全流程。课前3个工作日审核教师教案，课中安排教学督导随机听课（每月覆盖80%课程），课后收集学员反馈并形成改进报告。

4.教学评估与改进：每学期开展“教学质量月”活动，通过学员满意度调查（权重50%）、同行评议（权重30%）、跟踪调研（结课后3个月回访学员工作表现，权重20%）综合评定教学效果，结果与教师评优、课时费挂钩。

（二）学员工作部

学员工作部负责学员全周期管理，涵盖选拔、培养、考核及后续跟踪，设部门负责人1名，专职工作人员2-4名（含学员辅导员2名）。

核心职能：

1.学员选拔：制定《学员准入标准》，明确“政治立场坚定、工作表现突出、发展潜力较大”的基本条件。面向基层团组织、青联、学联等渠道推荐人选，经资格审查（政治面貌、现实表现）、笔试（理论知识+案例分析）、面试（结构化问答+情景模拟）综合选拔，最终录取率控制在推荐人数的60%以内。

2.日常管理：实行“双轨制”管理模式，既依托临时团支部开展组织生活（每周1次主题团日），又通过辅导员“一对一”联系（每2周至少1次谈心）掌握思想动态。建立《学员成长档案》，记录考勤（缺勤超1/3者取消结业资格）、课堂表现、实践任务完成情况等。

3.考核评价：采用“学分制+综合测评”体系，总学分100分（课程学习60分、实践任务30分、日常表现10分），85分以上为优秀（占比不超过20%），60-84分为合格，低于60分需补训。综合测评结合自评（20%）、互评（30%）、导师评（50%），结果作为评优、推优依据。

4.跟踪服务：建立学员alumni数据库，结业后每半年开展1次线上联络（通过微信群、小程序收集需求），每年组织1次线下交流活动（如“青干论坛”），动态掌握成长轨迹并提供职业发展建议。

（三）教研部

教研部是理论研究与成果转化的核心部门，负责青年工作规律探索、教材开发及决策咨询，设部门负责人1名，专职研究人员3-5名（需具备硕士以上学历，至少2人有基层团务工作经验）。

核心职能：

1.课题研究：聚焦青年思想动