美丽的小兴安岭教学设计（1）.doc

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《美丽的小兴安岭》教学设计

教学目标：1.学会本课生字。

有感情朗读课文。

了解小兴安岭一年四季的景色，激发学生对祖国大好河山的思想感情。

教学重难点：1.了解小兴安岭一年四季美丽的景色。

激发学生对祖国大好河山的思想感情。

教学准备：课件

教学过程：

一、复习导入

1.复习词语，板书课题

二、精读四季

1.有感情朗读课文，课文是按什么顺序描写小兴安岭？

（一）第一自然段

1．自读第一自然段。思考：第一自然段主要告诉了我们什么？你是从哪些词看出来的？

（二）第二自然段

1．全班朗读第二自然段：你觉得小兴安岭的春天怎么样？作者抓住了哪些景物来写的？你是从哪些词句看

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