2025年小学五年级科学实验探究实验现象解释与推理试卷.docxVIP

2025年小学五年级科学实验探究实验现象解释与推理试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.在“研究影响液体蒸发快慢因素”的实验中，小明想比较水在相同温度下，不同表面积蒸发快慢的情况。他应该选择下列哪种方法？（）

A.两个大小相同的杯子，分别装等量的水，一个敞口放，一个用盖子盖住。

B.两个大小不同的杯子，分别装等量的水，一个敞口放，一个用盖子盖住。

C.两个大小相同的杯子，分别装等量的水，一个放在阳光下，一个放在阴凉处。

D.两个大小相同的杯子，分别装不等量的水，一个敞口放，一个用盖子盖住。

2.把一块糖放入水中，过一段时间后，水变甜了。这个现象说明（）。

A.分子之间存在引力。

B.分子都在不停地运动。

C.分子有固定的体积。

D.水具有溶解性。

3.在“观察绿豆种子发芽”的实验中，为了确保实验结果只是由种子自身条件决定的，除了水分、温度等条件外，应该保证（）。

A.种子数量越多越好。

B.所有种子都来自同一批。

C.提供完全相同的生长环境。

D.只有一个种子。

4.小明做“点亮小灯泡”的实验，发现电流总是一样强。他想知道导线长短是否会影响电流强弱。为了研究这个问题，他应该（）。

A.保持导线材料和横截面积不变，改变导线长度。

B.保持导线长度和横截面积不变，改变导线材料。

C.保持导线长度和材料不变，改变导线横截面积。

D.同时改变导线的长度、材料和横截面积。

5.下面哪个现象不能说明空气占据空间？（）

A.给篮球打气时，篮球会越来越硬。

B.用力吹气球，气球会变大。

C.热水比冷水占据的空间大。

D.沉在水里的石头把水挤出来了。

6.在做“比较不同材料物体沉浮”的实验时，小华记录了如下表格：

物体|材料名称|沉浮情况

--------|--------|--------

木块|木头|浮

铁块|铁|沉

塑料块|塑料|浮

石头|石头|沉

根据实验记录，可以得出的结论是（）。

A.木头和塑料比铁和石头重。

B.同种材料构成的物体，有的沉有的浮。

C.材料不同的物体，沉浮情况可能不同。

D.沉的物体比浮的物体重。

7.小明发现水加热时会冒出气泡，停止加热后气泡消失。关于这个现象，下列解释最合理的是（）。

A.水中有空气，加热时空气跑出来了。

B.水受热变成了气体。

C.加热使水中的某种物质分解产生了气体。

D.水加热时体积变小了。

8.小华做“研究植物生长需要阳光”的实验，他把两盆生长情况相同的绿豆苗分别放在有阳光和黑暗的环境中，其他条件都相同。几天后，发现（）。

A.两个盆的绿豆苗生长情况一样。

B.有阳光的绿豆苗长得更好。

C.黑暗中的绿豆苗长得更好。

D.两个盆的绿豆苗都枯萎了。

9.下面哪种方法不容易让冰块融化得更快？（）

A.把冰块放在阳光下。

B.把冰块放在水里。

C.用手反复捶打冰块。

D.把冰块放在一个不透光的盒子里。

10.在“制作简易潜望镜”的实验中，小明发现从两个镜子中间看去，物体是倒立的。这个现象说明（）。

A.平面镜可以改变光路。

B.平面镜可以放大物体。

C.光线在镜面会发生反射。

D.光线总是直线传播。

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学实验需要提出，根据已有知识和经验做出，设计并进行实验，收集和分析，根据证据得出，并进行交流和分享。

2.水有三种常见的状态：、、。

3.在“研究磁铁的特性”实验中，我们发现磁铁两端磁性最强，这两个点叫做。用磁铁的S极去靠近小磁针的S极，它们会互相。

4.声音是由物体的产生的，声音的传播需要。

5.植物的生长需要适宜的、、和。

6.在一个完整的电路中，必须有电源、用电器和。

7.我们可以通过观察物体的、、颜色、气味等方面来认识物质。

三、简答题（每题4分，共12分）

1.简述“研究影响摆幅大小因素”的实验步骤，并说明如何控制变量。

2.解释为什么冬天窗户玻璃