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- 2025-10-12 发布于新疆
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;;《爱不释手》幼儿园儿童成语故事教学内容,围绕“以生动形式感知故事、初步理解‘因喜爱而不愿放手’”展开,适配3-6岁幼儿认知与情感启蒙需求:以“实物情境导入”开篇,教师出示造型可爱的绘本、毛绒玩具,提问“小朋友们看到喜欢的玩具或绘本,会想一直拿着吗?古时候有个小朋友,也有一件特别喜欢、舍不得放下的东西呢”,引发幼儿共鸣。进入“故事精讲”环节,用绘本分段呈现:古时候有个叫王戎的孩子,得到一本特别有趣的图画书,每天都捧着书看,吃饭时放在身边,睡觉时放在枕边,连小伙伴想借来看一会儿,他都舍不得递出去,大家说他对这本书“爱不释手”。过程中穿插互动,让幼儿模仿“王戎捧着书认真看”“紧紧抱书不愿放手”的动作,用手偶演绎“王戎和小伙伴分享书本”的场景,直观感受“喜爱某物的样子”。接着开展“体验游戏”:组织“我的心爱之物”活动,让幼儿带来自己喜欢的玩具或绘本,轮流分享“为什么喜欢它、会怎么爱护它”,并模拟“抱着心爱之物玩耍”的场景,引导体会“喜爱的情感”。再通过“生活联系”,提问“你们有没有对什么东西‘爱不释手’呀?”(如喜欢的玩偶、常看的绘本),帮助幼儿结合生活理解成语含义。最后是“创意表达”,让幼儿用彩笔绘制“自己和心爱之物的画面”,并说说“我喜欢XX,会一直好好爱护它”;布置“家庭任务”,请家长和幼儿一起整理“心爱之物”,教幼儿
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