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- 约 22页
- 2025-10-12 发布于新疆
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教学内容《三心二意》幼儿园儿童成语故事教学内容,围绕“以生动形式感知故事、初步理解‘做事要专注,不能分心’”展开,适配3-6岁幼儿认知与品德启蒙需求:以“生活情境导入”开篇,教师用玩偶演绎“小熊画画时,一会儿玩积木、一会儿吃零食,最后画也没画好”的场景,提问“小熊这样做能把事情做好吗?怎样才能做好一件事呢?”,引发幼儿思考。进入“故事精讲”环节,用绘本分段呈现:古时候有个年轻人想学射箭,又想学下棋;学射箭时总想着下棋的步法,学下棋时又惦记射箭的姿势,最后两样本领都没学会,大家说他做事“三心二意”。过程中穿插互动,让幼儿模仿“年轻人学射箭分心”“学下棋走神”的动作,用手偶演绎“师傅批评年轻人”的场景,直观感受“分心做事的后果”。接着开展“专注小游戏”:组织“搭积木挑战赛”,让幼儿专注搭建“小房子”,中途故意设置“玩具诱惑”,观察幼儿是否能坚持完成,引导发现“专心做事才能成功”。再通过“生活联系”,提问“你们有没有做事分心的时候呀?”(如吃饭时看动画片、写作业时玩文具),帮助幼儿结合生活理解故事内涵。最后是“创意表达”,让幼儿用彩笔绘制“自己专注做事的画面”,并说说“我做XX时会专心”;布置“家庭任务”,请家长和幼儿约定“专心做一件事”(如专心吃饭、专心读绘本),记录专注时长,强化“做事专注”的意识。课程以“情境—
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