请君入瓮幼儿园成语故事的讲课PPT课件.pptVIP

教学内容《请君入瓮》幼儿园儿童成语故事教学内容，围绕“以生动形式感知故事、初步理解‘用对方的办法对待对方’”展开，适配3-6岁幼儿认知与品德启蒙需求：以“道具情境导入”开篇，教师出示卡通县官手偶、玩具“瓮”（用大纸箱代替），提问“如果有人总用不好的办法对待别人，该怎么让他明白不对呢？古时候有个聪明的官，用了个有趣的办法”，引发幼儿好奇。进入“故事精讲”环节，用绘本分段呈现：来俊臣总喜欢用“让犯人进瓮”的办法问案，后来有人让他查周兴的案子；来俊臣就问周兴“怎么让不说话的人开口？”，周兴说“把人放进热瓮里”，来俊臣立刻说“那请您进瓮吧”，周兴瞬间明白自己错了。过程中穿插互动，让幼儿用手偶演绎“来俊臣问案”“周兴被反问”的场景，用纸箱模拟“瓮”，模仿“害怕进瓮”的表情，直观感受“用对方办法治对方”的意思。接着开展“互动小游戏”：组织“玩具小法官”活动，让幼儿扮演“法官”和“小朋友”，若“小朋友”总抢玩具，“法官”就用“让他体验玩具被抢”的方式，引导发现“用别人对待自己的方式，能让人明白对错”。再通过“生活联系”，提问“你们有没有遇到过‘别人怎么对我，我就怎么对他’的事呀？”（如别人分享零食，自己也分享），帮助幼儿结合生活理解故事内涵。最后是“创意表达”，让幼儿用彩笔绘制“聪明县官解决问题的画面”，并说说“遇到