第1课+中华文明的起源与早期国家+课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上 (1).pptxVIP

·第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封

建国家的发展

·第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一;

第一单元

从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

第1课中华文明的起(先秦时期)源与早期国家

——-统一的多民族国家(多元一体政治格局)的基因与孕育

(“向内凝聚”的政治一统趋向);

任务一：2023年习近平在出席文化传承发展座谈会中讲到：“中华民族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史”。

请结合教材中的表述，一一举例简要论证。

百万年的人类史一万年的文化史;

时代;

新石器时代

旧石器时代;

任务一：2023年习近平在出席文化传承发展座谈会中讲到：“中华民

族具有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史”。

请请结合教材中的表述，一一举例简要论证。

百万年的人类史一万年的文化史五千多年的文明史

文明是文化发展到较高阶段的积极成果，

当某个阶段的文化，比较广泛的使用了文字，人文科学和自然科学已经初步形成，社会成员被划分成了阶级或等级，社会制度、政治制度、经济制度已经比较完备，出现了巨大的公用建筑甚至城市中心，那么发展到这种程度的文化，就可以称作文明。

—《世界历史》·《文明的曙光》;;

任务二：苏秉琦认为中华文明起源的演进路径是“古文化—古城—古国”的演进模式。位于浙江杭州的良渚古城考古在中华文明探源工程重大项目的支持下，利用遥感、人工智能等技术，考古挖掘取得了重要成果：如功能复杂的水利系统；宫殿、城墙、外郭等完备的古城体系；象征王权的玉琮符号文字；等级分明的墓地陪葬品等。

请谈谈其“提供了中华文明起源的重要实证”的理解。

【注：文明是社会(文化)发展到一定程度的产物；文明的产生的重要标志城市、阶级、文字(文化)、国家、制度等】;

角度;

任务四：国家产生是进入文明时代的重要标志，目前，我国公认的第一个奴隶制国家是2070???至约公元前1600年的夏朝，出现了王权，通过政府、军队、警察、法庭、监狱等国家机器实现统治。

根据下面图示和材料，从唯物史观的角度分析从国家产生的原因。;

需要将“地下之新材料”与“纸上之材料”相互结合，彼此印证。

“二重证据法”(王国维);

任务五：政治制度是古代政治文明的核心内容。请回答以下问题：

(1)列举夏商周三代的主要政治制度

王位世袭制、内外服制度、分封制、宗法制等

(2)王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退?为什么?

进步：

利于避免王位交替而导致社会的混乱，确保社会秩序相对稳定；

是社会生产力和私有制发展的结果，它是历史的进步;

血缘纽带(里)

分封制政治表现(表)宗法制

权利

周王义务-诸侯→下属;;;

西周;

中国早期国家的特征

禹死后，禹的儿子启继承了

禹的地位。政治权力由“传贤”

演化为“传子”,“家天下”的

制度由此开始。

一人民版高中历史必修一

封建亲戚，以藩屏周。

——《左传》

◎分封制示意图;

西周王位由嫡长子继承，如果没有嫡长子或太子早死，则根据长幼、品德等条件在其他王子中选择，或通过占卜决断，这种变通的方法是嫡长子继承制的补充。;

中国早期国家的特征

政治：---统一的多民族国家的基因与孕育

1、中央对地方的控制日益加强，但最高统治者尚未实现权力的高度集中。

2、血缘纽带与政治关系相结合，形成家国同构的政治局面。

3、王权与神权相结合，带有浓厚的神权色彩。王权逐步加强。

经济：

1、青铜铸造；

2、土地国有制；

思想：

1、呈现较浓厚的鬼神迷信色彩。

2、西周时期已经产生了早期“民本”思想;

中华文明曙光(起源)

中华文明产生

——夏朝建立

中华文明的早期发展

——商周;

1.(2025广东)在山东济南焦家遗址中，考古人员发掘出多座属于大汶口文化

中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大，使用木质棺椁，有一棺一椁，也有一棺重椁；墓主人都是男性，随葬品有玉钺、石钺，以及精美的陶器和镯、环等其他玉器。这反映了

C.部落联盟的瓦解D.礼乐制度的完善

2.(2025江苏)新石器时代晚期，镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重

要角色。绿松石的镶嵌方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播；平面镶嵌法与之相反，从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证

C.原始文化的传播与交流D.阶级社会等级秩序的建立;

3.(2024新课标卷)考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬，大、中