七年级语文上册16.勇气夯基达标优化训练语文版.docVIP

夯基达标优化训练

我夯基·我达标

1.如下加点字注音有错误一项为哪一项〔〕

A．隐匿(nì)骇然(hài)犒赏(kào)B．迸裂(bèng)镌刻(juàn)畸形(qí)

C．恍惚(huǎng)妒忌(jì)抽噎(yē)D.棱角(léng)秀颀(qí)熹微(xī)

提醒：B项中“镌〞应读“juān〞，“畸〞应读“jī〞。

答案：B

2.如下词语中没有错别字一项为哪一项〔〕

A．走投无路不记其数提心掉胆B．笑容可掬以身作责斩钉截铁

C．骇人听闻力倦神疲再接再厉D．滔滔不绝骄生惯养孔武有力

提醒：A项中应为“不计其数〞“提心吊胆〞；B项中应为“以身作那么〞；D项中应为“娇生惯养〞。

答案：C

3.如下句子中，没有语病一项为哪一项〔〕

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长条件之一。

B．学校新领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江亚热带都市风光迷人，尚有那丰富味美海鲜也吸引着大量游客。

提醒：A项主语和宾语搭配不妥；B项“健全并建立〞语序不妥，应为“建立并健全〞；C项中“最多不能超过〞反复累赘。

答案：D

4.?勇气?作者是_______国作家______。这篇文章体现故事发生在______时期，主人公是。

提醒：主人公应是法国妇女。作者对法国妇女描写虽然着墨不多，不过她两次救济美国伞兵，自已一家却付出了沉重代价。这个故事具有强烈震撼力。

答案：美狄斯尼第二次世界大战法国妇女

我综合·我开展

一、阅读理解

〔一〕阅读课文从“听到敲门声，一位年约三十岁法国女人开了门〞至“转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来〞，完毕5—7题。

5.文段中破折号作用是______________________________。

提醒：这句话是写“她丈夫和她三个小小孩子坐在饭桌旁边〞怎样看待美国伞兵，在其中插入简介了“三个小小孩子中一种是婴儿〞。

答案：插说。

6.第1段对法国妇女进行了哪些方面描写？找出语句来，并阐明体现了法国妇女怎样形象？

提醒：描写人物长相和表情，应是外貌和神态描写，突出她平实、善良，为下文救济美国伞兵埋下伏笔。

参照答案：外貌和神态描写。“她长得并不漂亮〞，虽不是笑容满面，但她眼光却“善良而镇定〞“惊异地盯着他〞。这是法国妇女第一次救济美国伞兵，寥寥数语写外貌、神态，突出她内心质朴、善良和临危不乱。

7.“哦，当然啦〞阐明法国妇女当时怎样看待掩护盟军士兵这件事？

提醒：结合当时情形十分危急，法国妇女作出决定已阐明她镇定、态度坚决。

参照答案：她不假思索，很镇定，她认为理所应当，毫不踌躇；她主线来不及也不去想后果。

〔二〕阅读下面文段，完毕8—11题。

生死攸关烛光

第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小子女，为把德国强盗赶出自已祖国，母子三人都参与了秘密情报工作。

②伯诺德夫人任务是把收到绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报平安，她想了许多措施，但一直放心不下。最终，她终于想到了一种绝妙主意——把装着情报小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一种烛台上。由于蜡烛摆在显眼桌子上，反而骗过了德军严密搜查。

③一天晚上，屋里闯入了三个德国军官，他们坐下后，一种中尉顺手拿过藏有情报蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人懂得，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同步也意味着她们一家三口生命将告结束。她看着两个脸色苍白孩子，匆匆从厨房中取出一盏油灯放在桌上：“瞧，先生们，这盏灯亮些。〞说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

④轻松心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟烛芯重新点燃。“晚上这样黑，多点支小蜡烛也好嘛。〞他说。

⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来：“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。〞说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？〞一把夺回烛台。孩子是懂事，他懂得，厄运即将到来了。在斗争最终时刻，他沉着地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕东西。伯诺德夫人心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般眼睛盯在越来越短蜡烛上。

⑥忽然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？〞少校瞧了瞧这位可爱小姑娘说：“当然可以。我家也有一种你这样年龄小女儿。〞杰奎