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2025年小学三年级语文上册期末古文翻译预测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

阅读下面的短文，然后用现代汉语把它翻译出来。

守株待兔。

宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

二、

阅读下面的短文，先用横线画出文中需要特别留意的字词，然后把它翻译成现代汉语。

刻舟求剑。

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

三、

阅读下面的短文，完成后面的题目。

囊萤夜读。

车胤，字武子，南朝宋人也。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

试卷答案

一、

宋国有个农夫正在田里耕地。他的田地中间有个树桩，一只兔子跑过来，撞在树桩上，折断脖子死了。于是他放下农具守在树桩旁边，希望能再得到撞死的兔子。兔子是不能再得到了，而他自己却成了宋国人的笑柄。

解析思路：

此题考察对《守株待兔》寓言故事的理解和翻译能力。翻译时需注意：

1.识别关键句意：农夫看到兔子撞死后的行为及其后果。

2.准确翻译词语：“耕田者”译为“农夫正在田里耕地”；“株”译为“树桩”；“触”译为“撞”；“折颈而死”译为“折断脖子死了”；“释其耒”译为“放下农具”；“守株”译为“守在树桩旁边”；“冀”译为“希望”；“复”译为“再”；“身为宋国笑”译为“成了宋国人的笑柄”。整体翻译要通顺，符合现代汉语表达习惯，并传达出寓言的讽刺意味。

二、

需要特别留意的字词：涉、坠、遽、契、是、行、惑

刻舟求剑。

楚国有个渡江的人，他的剑从船上掉落到水里，急忙在船边刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”船停了，从他刻记号的地方下水寻找剑。船已经开了，而剑没有走，像这样找剑，不也是很糊涂吗？

解析思路：

此题先要求学生找出文言文中需要特别注意的字词，这些词多为关键动词或指示词。然后进行翻译。

1.识别关键句意：楚人掉剑、刻舟、找剑的行为及其错误所在。

2.准确翻译词语：“涉”译为“渡”；“坠”译为“掉落”；“遽”译为“急忙”；“契”通“刻”，译为“刻”；“是”译为“这”；“行”需结合语境，指船行，译为“开”；“惑”译为“糊涂”。注意“舟已行矣，而剑不行”的对比关系，准确翻译出“船开了，而剑没有走”的意思。最后一句点明主旨，译为“像这样找剑，不也是很糊涂吗？”要体现出反问语气。

3.注意通假字：“契”通“刻”。

三、

囊萤夜读。

车胤，字武子，南朝宋人。家里贫穷不常常得到灯油，夏天就捕捉几十个萤火虫放在袋子里用来看书，夜以继日地学习。

解析思路：

此题要求翻译画线句子，考察对具体词语的理解和翻译。

1.识别句意：车胤因贫穷无法常备灯油，夏夜如何利用萤火虫看书。

2.准确翻译词语：“不常得”译为“不常常得到”；“练囊”译为“用白绢做的袋子”；“盛”译为“装”；“萤火”即“萤火虫”；“以”译为“用”；“照书”译为“来看书”；“以夜继日”译为“夜以继日”。将“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉”整句翻译为“夏天就捕捉几十个萤火虫放在袋子里用来看书，夜以继日地学习”，意思要完整、通顺。