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温州学前真题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏

2.3-6岁幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%D.40%-45%

3.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势

C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

4.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.强度D.形式

5.幼儿园课程以（）为基础。

A.教师讲授B.幼儿自学C.幼儿的间接经验D.幼儿的直接经验

6.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性两个方面。

A.特长B.智力C.社会性D.能力

7.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展

8.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

A.情绪的冲动性B.情绪的易变性C.情绪的两极性D.情绪的感染性

9.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆

10.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿园教育的特殊原则有（）

A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则

C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则

2.幼儿教师劳动的特点有（）

A.劳动的全面性和综合性B.劳动的创造性

C.劳动的示范性D.劳动的长期性

3.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性增强B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加D.观察的概括性提高

4.幼儿游戏的功能包括（）

A.游戏能够促进幼儿身体的发展

B.游戏能够促进幼儿认知和语言的发展

C.游戏能够促进幼儿创造力的发展

D.游戏能够促进幼儿情感和社会性的发展

5.幼儿园课程内容选择的原则有（）

A.目标导向原则B.基础性原则C.兴趣性原则D.适宜性原则

6.幼儿口语表达能力发展的趋势是（）

A.从对话言语逐渐过渡到独白言语

B.从情境性言语过渡到连贯性言语

C.讲述逻辑性逐渐提高

D.逐渐掌握语言表达技巧

7.幼儿攻击性行为的特点有（）

A.攻击性行为频繁B.更多依靠身体的攻击

C.从工具性攻击向敌意性攻击转化D.攻击性行为不存在明显的性别差异

8.幼儿期性格的典型特点有（）

A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.模仿性强

9.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则D.开放性原则

10.幼儿教师专业发展的阶段有（）

A.顺应阶段B.适应阶段C.发展阶段D.专业化阶段

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

2.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

3.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。（）

4.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。（）

5.幼儿园课程目标是幼儿园课程的核心。（）

6.幼儿的进餐时间不少于20分钟。（）

7.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

8.幼儿的无意注意占优势，有意注意开始发展。（）

9.幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。（）

10.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以了，不需要掌握教育教学方法。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿园班级管理的内容。

答：包括生活管理，如进餐、午睡等生活环节安排；教育管理，涵盖教学活动组织等；物品管理，对玩具、教具等物品的保管与维护。

2.简述幼儿思维发展的一般趋势。

答：从直观