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2025年小学六年级古诗词鉴赏与阅读理解技巧测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分古诗词鉴赏

1.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一句，描绘了怎样的景象？请简要描述。

2.阅读王之涣的《登鹳雀楼》，请分析诗人是如何表达自己的远大志向的？诗中“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含了怎样的哲理？

3.李绅的《悯农》（其二）“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗主要表达了什么意思？对我们今天的日常生活有什么启发？

4.请解释《江南可采莲》中“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水”所描绘的意境和人物的心情。

5.杜甫的《春望》是一首著名的爱国诗篇。诗中的“国破山河在，城春草木深”描绘了怎样的景象？抒发了诗人怎样的情感？

6.孟浩然的《春晓》用非常简洁的语言描绘了一幅春景图。请说说这首诗描绘了哪些春天的景象？表达了诗人怎样的心情？

7.范仲淹的《渔家傲·秋思》中，“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”描绘了边塞怎样的景色？“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”则抒发了词人怎样的思想感情和处境？

第二部分阅读理解技巧

（一）阅读下面的短文，回答问题。

小溪从雪山深处潺潺流出，一路蜿蜒，流过青青草地，绕过陡峭山崖。它汇集了无数细小的水流，变得越来越宽，越来越深。阳光照在水面上，波光粼粼，像撒满了金子。小溪的两岸长满了各种野花野草，蝴蝶在花间飞舞。它唱着欢快的歌，奔向远方的大河，要去看看大海。

1.这段文字主要描写了什么？

2.文中“小溪一路蜿蜒，流过青青草地，绕过陡峭山崖”这句话运用了什么描写方法？有什么作用？

3.从文中找出描写小溪声音的词语。

4.你认为小溪“要去看看大海”这句话表达了怎样的情感？

（二）阅读下面的短文，回答问题。

去年冬天，我遇到了一位白发苍苍的老爷爷。他衣衫有些破旧，但精神看起来还不错。他在街边摆了一个小摊，卖一些自己编织的手工艺品。我看到他好几次想把摊位收起来，因为天太冷，行人很少，但他每次都坚持了下来。有一次，下着雪，我看到他把一块布盖在自己摊位上的东西上，自己则到附近的咖啡店躲了一下。后来，一个小姑娘路过，买了他的一个手工艺品，他对小姑娘笑得很开心，眼角的皱纹都舒展开了。我想，即使生活很不容易，也要像这位老爷爷一样，坚持下去，用心去做自己喜欢的事情。

5.文中主要写了“我”遇到了怎样的一位老爷爷？

6.老爷爷摆摊时遇到了什么困难？他是怎么做的？

7.文中“他对小姑娘笑得很开心，眼角的皱纹都舒展开了”这句话说明了什么？

8.结合短文内容，谈谈你对“即使生活很不容易，也要……坚持下去”这句话的理解。

（三）阅读下面的短文，回答问题。

阅读是开启智慧之门的钥匙。通过阅读，我们可以了解到过去的历史，认识不同的人物，欣赏优美的文字，感受丰富的情感。阅读不仅能帮助我们增长知识，提高写作能力，还能让我们在紧张的学习生活中得到放松，找到乐趣。我们应该养成热爱阅读的好习惯，每天抽出一点时间，捧起一本书，让阅读成为我们生活的一部分。不同的书带给我们不同的体验，就像去不同的地方旅行一样。所以，让我们拿起书本，开始一段奇妙的阅读之旅吧！

9.根据短文内容，说说阅读有哪些好处？

10.短文将阅读比作了什么？这样写有什么好处？

11.你认为怎样才能养成热爱阅读的好习惯？请结合自己的实际简单谈谈。

试卷答案

第一部分古诗词鉴赏

1.答案：描绘了庐山瀑布从高处倾泻而下的雄伟壮丽的景象，如同三千尺长的水流直冲地面，让人怀疑是银河从九天坠落下来。解析：考查对诗句描绘画面的理解，需要抓住“飞流直下”“三千尺”“银河落九天”等关键词，进行形象化的描述。

2.答案：诗人通过登高望远，看到更广阔的景象，表达了想要取得更高的成就、拥有更远目光的雄心壮志。“欲穷千里目，更上一层楼”蕴含的哲理是：想要看到更远、更广阔的世界或取得更大的成就，就必须付出更多的努力，提升自己到更高的境界。解析：考查对诗句含义和哲理的理解，需要结合诗句的上下文，理解“登楼”“穷目”“上一层”之间的逻辑关系，以及其中蕴含的积极向上的人生态度。

3.答案：主要表达了农民在烈日下辛勤劳作的辛苦情景，以及粮食的来之不易。启发我们应当珍惜粮食，不能浪费。解析：考查对诗歌主旨和现实意义的理解，需要抓住“锄禾日当午”“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”等关键信息，理解诗人同情农民、赞美劳动的情感，并联系现实生活进行思考。

4.答案：描绘了江南地区秋天采莲时的美好景象和采莲人的愉悦心情。意境是：在秋天的南塘，采莲姑娘在花丛中低头采摘莲子，周围环境优美，人与自然和谐相处。心情是：轻松、愉悦、陶醉于美好的春光之中。解析：考查对诗歌意