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第12讲
细胞呼吸的原理和应用;本节聚焦;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;检测物质;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;一、探究酵母菌细胞呼吸的方式;二、判断细胞呼吸类型;二、判断细胞呼吸类型;;二、判断细胞呼吸类型;二、判断细胞呼吸类型;二、判断细胞呼吸类型;三、探讨影响细胞呼吸的环境因素;三、探讨影响细胞呼吸的环境因素;三、探讨影响细胞呼吸的环境因素;三、探讨影响细胞呼吸的环境因素;三、探讨影响细胞呼吸的环境因素;三、探讨影响细胞呼吸的环境因素;A.N点时该器官O2的吸收量等于CO2的释放量说明葡萄糖在线粒体内被彻底氧化分解
B.M点是贮藏该器官的适宜O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低
C.L点时该器官产生CO2的场所是线粒体基质
D.由图可知,该器官的呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解;【例2】(2023·山东卷)水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是()
A.正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质
B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成
C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足
D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒;【课堂检测】;1.(2023·浙江1月选考)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是()
A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
B.酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
C.可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标
D.不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等;2.(2023·全国乙卷)植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是();3.(不定项)(2023·山东卷)某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄糖,下列说法正确的是();4.(2024·甘肃卷)梅兰竹菊为花中四君子,很多人喜欢在室内或庭院种植。花卉需要科学养护,养护不当会影响花卉的生长,如兰花会因浇水过多而死亡,关于此现象,下列叙述错误的是()
A.根系呼吸产生的能量减少使养分吸收所需的能量不足
B.根系呼吸产生的能量减少使水分吸收所需的能量不足
C.浇水过多抑制了根系细胞有氧呼吸但促进了无氧呼吸
D.根系细胞质基质中无氧呼吸产生的有害物质含量增加
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