9.1 社会责任我担当统编版《道德与法治》八年级上册.pptxVIP

9.1社会责任我担当第三单元勇担社会责任第九课积极奉献社会统编版《道德与法治》八年级上册(新教材)INSPIRATIONCREATIVELEARNINGIDEAPo7eaok030102

教学目标政治认同、道德素养、法治观念、健全人格、责任意识。教学过程自主预习、引入新课、新课教学目录CONTENTS教学小结课堂知识小结、结束语课堂练习选择题3个课堂结构02

教学目标核心素养教学目标政治认同：认同个人对国家社会的责任，将自身成长与国家发展相联系。道德素养：心怀感恩，主动关心帮助他人，践行“我为人人”的道德准则。法治观念：明确责任与法律的关系，遵守法律，依法承担社会责任。健全人格：在承担责任中提升能力，培养甘于奉献、勇于担当的品格。责任意识：树立主人翁意识，主动承担对自己、他人、社会和国家的责任。教学重点：心怀感恩，主动关心帮助他人，践行“我为人人”的道德准则。教学难点：在承担责任中提升能力，培养甘于奉献、勇于担当的品格。

自主预习 请同学们阅读本节教材内容，思考下面问题，并在书上勾划出来。1.什么是责任?承担社会责任有哪些表现?(P75)2.做负责任的人，需要对哪些方面负责?(P75)3.对自己负责有什么意义?举例说明如何对自己负责?(P76)4.如何做到对他人负责?(P77)5.对国家和社会负责的要求是什么?(P78)6.承担责任需要付出什么?会有哪些收获?(P78)7.我们应如何对待承担责任这件事?(P78)

第九课积极奉献社会9.1社会责任我担当强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。在社会生活中，我们要懂得对自己、他人和社会负责的意义，增强责任感，自觉承担责任，在泰献社会中实现人生价值。那么,什么是责任?怎才能做到勇担责任、奉献社会?今天我们一起学习第九课第一节《社会责任我担当》。引入新课奉献社会勇担责任

我的责任0302LEARNINGINSPIRATIONCREATIVEIDEA01

活动名称活动任务承担的社会责任社区环保志愿行清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识维护公共环境整洁，推动绿色生活理念传播，履行保护环境的责任敬老院爱心陪伴为老人读报、表演节目、协助整理房间关爱弱势群体，传递社会温暖，践行尊老爱老的道德责任校园图书义卖活动整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目促进资源循环利用，培养公益意识，为需要帮助的人提供支持生活观察回想你参加过的社会实践活动，说说你在其中承担的社会责任，完成下表。

1.什么是责任?承担社会责任有哪些表现?(P75)责任责任是一个人分内应该做的事情。积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律这些都是承担社会责任的表现。……

2.做负责任的人，需要对哪些方面负责?(P75)A?对自己负责对他人负责B?对社会和国家负责做负责任的人，既要对自己和他人负责，更要对社会和国家负责。只有这样，才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。C

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探究与分享我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。

(一)增强自我认知，提升角色意识能增强自我认知，明确自身角色与义务，如通过打扫班级卫生，理解自己作为集体一员的责任，提升角色意识。(二)培养担当精神和解决问题的能力有助于培养担当精神和解决问题的能力，像自己洗衣服时，在处理污渍、规划流程中提升实践能力与耐心。(三)促进良好品格的形成能促进良好品格的形成，选择绿色出行等行为，可培养自律、环保意识，让个人在责任感驱动下不断成熟，更好地融入社会。谈谈承担责任对于个人成长的作用

3.对自己负责有什么意义?举例说明如何对自己负责?(P76)对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。例如，我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。

父母辛勤劳动教师教书育人边防战士守卫边疆中国7(1)1986很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任。其中有的离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。探究与分享

从身边的父母辛勤养育、教师教书育人，到远方的解放军战士保家卫国，正是这些不同岗位上的人，用汗水、付出甚至牺牲，为我们撑起了安全、有序、温暖的生活空间。他们的责任担当，让我们能在和平环境中成长、学习、享受生活。结合上述情境，谈谈