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國際經濟合作

的基本理論第一節國際分工理論國際分工的發展大體經歷了三個歷史階段萌芽階段形成和發展階段新的發展階段一、早期的國際分工理論：絕對利益理論和比較利益理論絕對利益理論。絕對利益理論是由英國古典經濟學家亞當·斯密在其代表作《國民財富的性質和原因的研究》中提出的。比較利益理論。比較利益理論的提出者是英國古典經濟學派集大成者大衛·李嘉圖。第一節國際分工理論X產品Y產品勞動天數產量勞動天數產量分工前A國1121B國2111世界3232分工後A國3300B國0033世界3333第一節國際分工理論二、國際分工理論的發展：赫克歇爾-俄林模型及里昂惕夫反論(一)赫克歇爾-俄林模型赫-俄模型的基本假設前提(1)在各個區域內各個國家內部，生產諸要素可以自由流動，但在域際間或各國間，它們是不能自由流動的。(2)貨物流通中的一切限制都不存在。(3)只有兩個區域或國家，只生產兩種產品，只有資本和勞動兩種要素。第一節國際分工理論(4)兩個國家或區域間的技術水準是一樣的，即生產函數相同。(5)兩個國家或區域中，一個資本較豐富因而利息率相對低，另一個勞動力較豐富因而工資相對低。(6)生產要素是完全可以分割的，單位生產成本隨著生產的增減而變化，因而沒有規模經濟效益。第一節國際分工理論赫-俄模型的基本內容各種生產要素彼此是不能完全代替的，所以生產不同商品對各種要素在量上有不同的要求。根據商品包含的要素密集程度不同可以把商品分為勞動密集型和資本密集型。每個國家都以自己相對豐富的生產要素從事商品的專業化生產和國際交換，就會處於比較有利的地位。這種分工並進行貿易的最終結果導致兩種要素在兩國間重新配置，使兩種要素相對價格分別在兩國國內趨同。第一節國際分工理論國際貿易價格差異成本差異生產要素稟賦的相對差異第一節國際分工理論（二）列昂惕夫反論的基本內容傳統上，人們認為美國屬於資本要素存量相對豐富德國家，因此按照H-O模型原理，它的對外貿易結構應該以出口資本密集型產品為主，進口勞動密集型產品為主，但是根據投入產出法經驗檢驗結論，與人們這一印象相反。繼里昂惕夫之後又有很多學者用此方法對不同國家作了類似的檢驗，結果千差萬別，有的符合赫-俄模型，有的與之相悖，並沒有統一結論。由此可見，任何一個簡單的有許多假設前提的抽象模型都無法說明紛繁複雜的國際經濟現實。第一節國際分工理論三、當代國際分工理論的新發展：新要素學說和產品生命週期理論(一)新要素學說人力資本說人力資本是資本與勞動力結合而形成的一種新的生產要素，人們通過對勞動力進行投資（如進行教育、職業培訓、保健等），可以提高原有勞動力的素質和技能，勞動生產率得到提升，從而對一個國家參加國際分工的比較優勢產生作用與影響。第一節國際分工理論研究與開發說研究與開發也是一種影響國際貿易格局的生產要素。研究是指與新產品緊密相關聯的思路、技術、工藝方面的基礎研究與應用研究；開發是指新產品的設計與試製，即新產品的開發與創造。代表人物：格魯伯、麥赫塔、弗農。對於研究與開發型產業的形成，他們認為有三個先決條件：豐富的資金、較豐富的自然資源、高質量的勞動力。再以國內對新產品的旺盛需求為基礎，研究與開發要素就會使一國比較優勢發生變化。第一節國際分工理論一般認為，新要素學說一方面受到里昂惕夫反論的刺激而興起，另一方面也得到了哈羅德的啟發。哈羅德提出了所謂特殊要素對於比較優勢形成的重要性。自然環境的差異；工人人數相對多寡的程度；勞動者品質的差異；從過去繼承而來的物質資本、特殊知識、習慣和其他這類遺產間的差異。赫-俄模型只涉及了其中(2)、(4)兩種要素，而新要素說則談到了第(3)種要素，並有了新的發展。無形要素正變得日益重要。第一節國際分工理論(二)產品生命週期理論側重從技術進步、技術創新、技術傳播的角度，分析國際分工的基礎。美國經濟學家弗農和威爾士提出的國際貿易產品生命週期理論，將週期理論和國際貿易結合起來，認定國際貿易的發生是由於不同國家之間生產技術方面存在差距，技術差距的產生與縮小會改變國際貿易的比較利益，使其從靜態發展為動態，即比較利益從一個或一類國家轉移到另一個或另一類國家，一類產品的生產優勢從一國轉移到另外的國家，國際貿易的格局隨之改變。第一節國際分工理論第一階段，即產品創新階段。新產品在美國產生，美國完全處於壟斷地位；第二階段是成長階段，其他國家開始仿製該種新產品，其他國家勞動成本的優勢使美國產品競爭力下降；第三階段就進入到成熟階段仿製國的產品因價廉而大規模擠佔國際市場，美國出口大幅度下