第六章平面直角坐标系6.1.1有序数对教学设计.pdfVIP

第六章平面直角坐标系

6.1.1有序数对

·教学目标

1、通过丰富的实例认识有序数对，感受它在确定点的位置中的作用；

2、了解有序数对的概念，学会用有序数对表示点的位置；

3、通过用有序数对来表示实际问题的情境，经历运用数学知识解决实际问题的过程；

4、体验有序数对在现实生活中应用的广泛性。

·教学重点与难点

重点：理解有序数对的意义和作用。

难点：用有序数对表示点的位置。

·教学准备

：课件。

学生：有到院看的生活经历。

·教学设计

教学教学内容设计意图

阅兵式引起学生注意，唤

课前准备起全体学生的共鸣。进

创设情境行爱国拥军教育，增加

感性知识。

对内容的讲解引出课题分化出“几排几

列”在确定点的位置中

分析问题

的重要作用。把数与几

何上的位置联系起来。

出示学习学习目标：让学生有目的，了

Chapter6neCartesian

CoordinateSystem

6.1.1Ordinal

numberpairs

·Teaching

objectives

1.Gettoknowpairsoforderednumbersthroughrichexampandfeeltheirroleindeterminingtheposition

ofpoints;2.Understandtheconceptofpairsoforderednumbersandlearntousepairsoforderednumberst

orepresentthepositionsofpoints;3.Byusingpairsoforderednumberstorepresentpracticalproblem

situations,experiencetheprocessofapplyingmathematicalknowledgetosolvepracticalproblems;4.

Experiencethewidespreadapplicationof