4.2.1婴儿从受精卵发育而来教案-济南版生物七年级下册.docxVIP

济南版初中生物七年级下册

《婴儿从受精卵发育而来》教学设计

课题

《婴儿从受精卵发育而来》

学科

生物

年级

七年级下册

教材分析

本节课是济南版初中生物七年级下册第4章第2节第1小节的内容，主要介绍了人类生殖系统的主要结构及功能，以及胚胎发育的过程。通过学习生殖系统的结构和功能，学生可以更好地理解人类生殖的过程；通过学习胚胎发育的过程，学生可以理解新生命从受精卵到婴儿的发育过程。本节课的内容与学生的日常生活密切相关，能够激发学生的学习兴趣和探究欲望，同时也有助于学生理解人类生殖和发育的基本原理。

核心素养目标

生命观念：通过学习生殖系统的主要结构及功能，以及胚胎发育的过程，帮助学生建立人类生殖和发育的基本生命观念，理解生物体结构与功能的统一性。

科学思维：引导学生运用观察、分析、讨论等科学思维方法，探究生殖系统各器官的功能和胚胎发育的过程，培养学生的科学思维能力。

科学探究：通过制作生殖系统模型，培养学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据、得出结论的科学探究能力。

社会责任：使学生认识到生殖和发育过程中的科学原理，增强学生对生命的尊重和保护意识，培养学生热爱生命、尊重生命的社会责任感。

教学重点

概述生殖系统的主要结构及功能。

描述胚胎发育的过程。

教学难点

理解生殖系统的结构与功能之间的关系。

理解胚胎发育过程中的关键阶段及其特点。

教学方法

讲授法、讨论法等教学方法，并利用自制多媒体课件辅助教学，形象生动，突出重点，易化难点。

教学准备

教师准备：多媒体课件

学生准备：预习课本

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

教师活动：

提出问题：“我是从哪里来的呢？”引发学生的思考和兴趣。

引导学生思考并回答问题，导入新课。

学生思考并讨论，分享自己的想法。

通过实际问题引入，激发学生的兴趣和好奇心，引出本节课的主题。

讲授新课

（一）生殖系统（15分钟）

1.男性生殖系统（7分钟）

教师活动：

展示课件中男性生殖系统的图片，讲解男性生殖系统的组成器官及其功能。

引导学生将男性生殖器官与功能连线，帮助学生理解各器官的功能。

2.女性生殖系统（8分钟）

教师活动：

展示课件中女性生殖系统的图片，讲解女性生殖系统的组成器官及其功能。

引导学生将女性生殖器官与功能连线，帮助学生理解各器官的功能。

（二）胚胎发育（20分钟）

1.生殖细胞（3分钟）

教师活动：

展示课件中精子和卵细胞的图片，讲解精子和卵细胞的形态结构和功能。

强调卵细胞是人体内最大的细胞，含有丰富的卵黄。

2.受精（5分钟）

教师活动：

展示课件中受精过程的图片和视频，讲解受精的过程。

强调受精的部位是输卵管，受精卵是新生命的第一个细胞。

3.怀孕（5分钟）

教师活动：

展示课件中怀孕过程的图片，讲解受精卵在输卵管中的移动和着床过程。

强调受精卵在子宫内膜着床后，开始发育成胚胎。

4.胚胎发育（7分钟）

教师活动：

展示课件中胚胎发育过程的图片和视频，讲解胚胎发育的各个阶段。

强调胚胎发育过程中，受精卵通过细胞分裂和分化逐渐发育成胎儿。

讲解胎盘和脐带的作用，以及胎儿与母体之间的物质交换。

学生活动：

观察图片，聆听教师讲解。

将男性生殖器官与功能连线，理解各器官的功能。

学生活动：

观察图片，聆听教师讲解。

将女性生殖器官与功能连线，理解各器官的功能。

设计意图：

通过图片展示和讲解，帮助学生直观地了解男性生殖系统的结构，培养学生的观察能力和分析能力。通过连线活动，帮助学生理解生殖器官的功能。

设计意图：

通过图片展示和讲解，帮助学生直观地了解女性生殖系统的结构，培养学生的观察能力和分析能力。通过连线活动，帮助学生理解生殖器官的功能。

课堂小结

总结本节课的主要内容。

板书设计

《婴儿从受精卵发育而来》

一、生殖系统的组成

男性生殖系统：

睾丸：产生精子，分泌雄性激素

附睾：贮存和输送精子

输精管：输送精液

前列腺：分泌粘液

阴茎：排出精液

女性生殖系统：

卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素

输卵管：输送卵细胞，受精场所

子宫：孕育胎儿，产生月经

阴道：排出月经，胎儿产出通道

二、胚胎发育过程

受精：精子与卵细胞结合形成受精卵（输卵管）

怀孕：受精卵在子宫内膜着床

胚胎发育：

受精卵分裂、分化形成胚胎

胎盘和脐带：胎儿与母体的物质交换

分娩：胎儿从母体阴道产出

课后作业

记录作业内容和要求，明确作业任务。

在课后认真思考和设计模型制作方案，选择合适的材料，完成模型的制作。

课后反思

本节课主要学习了人类生殖系统的主要结构及功能，以及胚胎发育的过程。通过学习生殖系统的结构和功能，学生理解了生殖系统的组成及其各器官的功能；通过学习胚胎发育的过程，学生理解了新生命从受精卵到婴儿的发育过程。通过