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基于初中生物的微型垂直农场系统构建与生态循环研究论文

摘要：本文以初中生物课程为出发点，探讨微型垂直农场系统的构建及其在生态循环中的应用。通过对微型垂直农场系统的深入研究和实践，旨在为初中生提供一个直观、生动的生态循环教育模型，提高学生的环保意识和实践能力。

关键词：初中生物；微型垂直农场系统；生态循环；环保意识

一、引言与背景

（一）微型垂直农场系统在初中生物教学中的应用

1.填补传统生物教学资源的不足

在传统的初中生物教学中，往往以理论讲解为主，缺乏直观的实践操作环节。微型垂直农场系统作为一种创新的教学工具，将理论与实践相结合，使学生在动手操作中感受生物学的魅力。这种系统不仅能够提供丰富