2024-2025学年上海市金山区八年级（下）期末语文试卷（五四学制）（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年上海市金山区八年级（下）期末语文试卷（五四学制）

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.默写与运用。

(1)山光悦鸟性，______。

(2)水击三千里，______。

(3)______，寂寞沙洲冷。

(4)雨后清晨，湖畔栈道，绿草含珠，落花满地，正如陶渊明在《桃花源记》里描绘的“______，______”的画面。

二、语言表达：本大题共2小题，共7分。

2.在学习了本学期教材上《唐诗三首》之后，某校初二（1）班的同学们策划了一场唐代现实主义诗歌朗诵会。小语同学作为本次活动的主持人，撰写了一段开场白。以下呈现的是开场白的局部，请你参照方框内的句子，在横线处完成仿写。

……现实主义诗歌，是生活的忠实记录者，它扎根于平凡的人间烟火，记录着世间的悲欢离合；是时代的深情歌者，它饱含着对民生的深切关怀，诉说着百姓的喜怒哀乐；是社会的敏锐观察者，它深刻地揭露着社会的不公与黑暗，展现着人间的沧桑百态。【杜甫以笔为刃，一句“暮投石壕村，有吏夜捉人”，将战争年代官府的蛮横征役、百姓的水深火热毫无保留地呈现】；______。这些穿越千年的诗句，不仅是对过去岁月的真实写照，更是对当下社会的深刻警醒……

3.小文同学准备在朗诵会上对《茅屋为秋风所破歌》进行配乐朗诵，她选择的配乐曲目是《二泉映月》，请你结合链接材料，分析《二泉映月》是否适合作为《茅屋为秋风所破歌》的配乐？

【链接材料】

《二泉映月》是由盲人阿炳所作的二胡名曲，曲调哀怨、悲怆，充满了对生活苦难的感慨和对命运不公的倾诉，极具感染力。

三、现代文阅读：本大题共2小题，共28分。

4.阅读下文，完成下列各题。

登勃朗峰（节选）

①前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼，翌日早晨八点多，便徒步出发。……

②在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌慢舞A，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至踏来B；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

③良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？

④从马蒂尼到阿冉提，历时八个小时。有好几次，我们把所有的车骑甩在身后。沿河谷前往沙蒙尼途中，我们雇了一辆敞篷马车，又花上一小时美餐了一顿，那车夫也得以有了纵饮的机会，略显醉意。他有一朋友同行，于是这友人也有暇畅饮一番。

⑤上路后，车夫说我们用饭之际，所有的游客都已赶到，甚至还抢在了我们前面。“但是，”他把握十足地说，“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘远去，可不久就会消失在我们身后的。你就放下心坐好吧，一切包在我身上——我是车夫之王啊。你看着吧！”

⑥他扬鞭一挥，车便辑辑向前。如此颠簸，我生平从未有过。近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾驰向前，什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。那位镇定而善良的狂车夫还时不时地掉转头来，神情威严地冲我们说道：“哈，看到了吗？如我所说吧——我可是名符其实C的车夫之王啊。”每当我们险遭不测时，他总是面不改色，和颜悦色D地说：“只当是种乐趣吧，先生们，这种情况不常见，但很不寻常——能坐上车王的车的人，可是少之又少啊——看到了吧，正如我说的，我就是车王。”

⑦他说的是法语，还不时地打嗝，像是在加标点符号。他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。那朋友自称“勃朗队长”，要求我们和他一同登山。他说他爬山的次数比谁都多——47次——而他兄弟只有37次。除他外，他兄弟是世上最佳的向导——可他自己，对了，请别忘了——他是“勃朗队长”——这个尊号是非他莫属的。

⑧那车王果然信守诺言——像疾风般赶上并超过了那长长的游客车队。结果，到达沙蒙尼旅馆后，我们住进了上等的房间。如果这位王爷的车技略欠敏捷——或者说，不是老天有意安排，在他离开阿冉提时喝得酒气醺醺——结果就不会是这样的了。

(1)下列没有错别字的一项是______

A.轻歌慢舞 B.纷至踏来 C.名符其实 D.和颜悦色

(2)第②段从多个方面描绘了勃朗峰云霞，请用主谓结构的短语分条