2024-2025学年吉林九中八年级(下)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

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2024-2025学年吉林九中八年级(下)期末语文试卷

一、默写:本大题共1小题,共7分。

1.在下面田字格中,填写古诗文名句。

??古代诗文以精炼的语言承载丰富情感与深刻哲思,许多经典名句广为流传,成为中华文化的璀璨印记。《关雎》以“关关雎鸠,在河之洲,,君子好逑”起兴,用雎鸠和鸣表达对美好爱情的向往;《蒹葭》中“,白露为霜”借秋日芦苇、霜露之景,抒发求而不得的怅惘;王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“海内存知己,”“尽显打破时空界限,成就表达深厚友情的千古名句;杜甫在茅屋破败时仍心系天下寒士,高呼“安得广厦千万间,”尽显济世情怀;白居易《卖炭翁》用“,”刻画老翁矛盾心理,揭露社会不公;柳宗元《小石潭记》以“佁然不动,俶尔远逝,”动静结合之笔,生动展现游鱼嬉欢之态。

二、名著阅读:本大题共1小题,共5分。

2.《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》都塑造了具有反抗精神的英雄形象,但他们的反抗动机、精神内核存在显著差异,请结合具体情节与人物形象,完成以下问题。

(1)下列关于《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》的表述,错误的一项是______

A.李逵在江州劫法场救宋江时,挥舞双斧见人就砍,体现了他疾恶如仇、精细谨慎的性格特点。

B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,坚持创作小说《暴风雨所诞生的》。

C.宋江的绰号是“及时雨”,他仗义疏财,深受梁山好汉的敬重,最终领导起义军接受了宋朝招安。

D.冬妮娅是保尔的初恋,两人因阶级差异和思想分歧最终分手。

(2)人物反抗动机对比。

①《水浒传》中的林冲:因高俅父子陷害,从隐忍到反抗,其核心动机是:______

②《钢铁是怎样炼成的》中的保尔:在朱赫来影响下投身革命,其核心动机是:______

(3)参照示例,完成《水浒传》反抗方式与精神内核分析。

示例:

《钢铁是怎样炼成的》的反抗以“革命理想”为指引,例如保尔在暴风雪中修建铁路(情节)展现了保尔为信仰坚韧不屈,其精神内核是为人类解放事业无私奉献的革命英雄主义,《水浒传》的反抗带有“江湖义气”色彩,例如①______(情节)体现了兄弟间的肝胆相照,但这种反抗的局限在于②______。

三、综合性学习:本大题共2小题,共18分。

3.阅读语段,按要求完成问题。

??看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟①窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可è②,原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。

??黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生③勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下④忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

(1)给语段①处加点字填写拼音,②处加点字填写汉字。

①窟窟窍窍______

②怒不可è______

(2)在语段③④处填上标点符号,下列恰当的选项是______

A.;

B.,

C.;

D.;

(3)下列选项中与“一道深沟”短语类型相同的一项是______

A.蜂窝杂陈

B.柔情比水

C.压而不弯

D.伟大的性格

(4)文中第二段运用的表达方式是______

A.记叙、描写

B.描写、比喻

C.议论、抒情

D.说明、抒情

4.综合性学习。

吉林九中八年级将要开展“探文化之魂,行和谐之道”主题活动,下面是活动相关资料,请你阅读后完成任务。

【材料一(文化典故)】

??《论语?学而》:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。”

【材料二(历史故事)】

??清康熙年间,张英在京为官。老家桐城的府邸与吴家为邻,吴家要建房欲占张家宅基地,张英接家人书信后,赋诗回复:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人退让墙三尺,吴家深受感动,也让出三尺,形成“六尺巷”。

【材料三(现代案例)】

??某社区推行“和事佬”调解机制,由退休教师、党员志愿者等组成调解小组,2023年成功化解邻里纠纷42起,其中一起因楼上漏水导致楼下墙面受损,双方争执激烈,调解小组多次上门沟通,促成楼上住户赔偿修复,两家最终握手言和。

【任务一】文化积累与理解

(1)请结合材料二“六尺巷”的故事谈谈你对材料一中“礼之用,和为贵”这句话的理解

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