《6 有理数加减混合运算（2）》五环分层导学案.docxVIP

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《2-8有理数加减混合运算（2）》五环分层导学案

第一环节：激活思维

1.计算:

(1)；

(2)；

(3);

(4).

第二环节：探究新知

【问题1】将下列各式统一化成加法的运算形式.

(1);

(2);

(3)

(4).

【问题2】将加减混合统一变成加法的好处是？

第三环节：双基巩固

【例题1】计算:

(1)

(2).

第四环节：综合运用

【例题2】某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发，晚上停留在处，规定向北方向为正，当天行驶情况记

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