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高中生物阅读教学与生物实验操作能力训练研究论文

摘要：本文针对高中生物教学中阅读教学与生物实验操作能力训练的相互关系进行探讨，旨在提高学生的生物素养和实践能力。通过分析阅读教学与实验操作能力训练的重要性，提出相应的教学策略，为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物；阅读教学；实验操作能力；训练研究

一、引言

（一）1.高中生物阅读教学的重要性

在高中生物教学中，阅读教学是培养学生获取、分析、理解生物信息的关键环节。首先，阅读教学有助于学生掌握生物学科的基本概念、原理和方法，为后续的实验操作奠定理论基础。其次，通过阅读教学，学生能够培养良好的信息素养，学会从大量的生物信息中筛选、整合和