人教版三年级上学期数学第三单元（毫米、分米和千米）单元测试达标卷（丰富拓展版）.pdfVIP

人教版三年级上学期数学第三单元（毫米、分米和千米）

单元测试达标卷

时间：60

分钟

满分：100

分

+

10

分（拓展题）

一、填空题（每空1分，共32分）

1.在（）里填上合适的长度单位。

（1）一枚1角硬币的厚度约1（）；

（2）书桌的桌面宽度约60（）；

（3）高铁每小时行驶约3（）；

（4）数学练习本的长度约21（）；

（5）教室的高度约3（）；

（6）小朋友的身高约14（）；

（7）一块橡皮的长度约45（）；

（8）从学校到火车站的距离约8（）；

（9）跳绳的长度约2（）；

（10）手机的厚度约7（）。

2.单位换算。

（1）5分米=（）厘米7千米=（）米6米=（）毫米

（2）80毫米=（）厘米12厘米=（）米90分米=（）米

（3）9千米=（）分米8米=（）厘米=（）毫米

（4）4米-35厘米=（）厘米5分米-80毫米=（）毫米

（5）6千米+4米=（）千米9厘米+4分米=（）厘米

（6）2米3分米=（）分米5千米4米=（）米

（7）7米50厘米=（）厘米4分米6毫米=（）毫米

（8）3毫米=（）分米=（）米

3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

（1）9分米○9毫米（2）7千米○69米（3）8厘米○1分米

（4）12厘米○12米（5）80分米○8厘米（6）6毫米○6米

（7）3米5分米○35分米（8）4千米2米○42米

4.一根绳子长6米，第一次剪去15分米，第二次剪去230厘米，这根绳子还剩（）分米，合（）米（

）分米。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，

共12分）

1.测量一张课桌的高度，用“厘米”作单位比用“分米”更精确，用“毫米”会过于繁琐。（）

2.因为1米=10分米，所以2米3分米=23分米，这种换算方法是正确的。（）

3.小明走1米大约需要1分钟，他走5千米大约需要50分钟，这个时间估算合理。（）

4.3分米5毫米=35毫米，这种单位换算忽略了分米与毫米的进率，是错误的。（）

5.把4米长的彩带平均分成8段，每段长5厘米，合50毫米。（）

6.测量一段10厘米长的线段，用刻度从5厘米开始的直尺，末端会对准15厘米刻度，这种测量方法正

确。（）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，

共14分）

1.下列物体中，长度最接近1分米的是（）

A.钢笔的长度B.教室的宽度C.操场的周长

2.测量一粒大米的长度，用（）作单位最合适。

A.米B.毫米C.分米

3.6米与6毫米相比，差值是（）

A.5400毫米B.540毫米C.54毫米

4.一根钢管长9米，锯成同样长的3段，每段长（）

A.30分米B.30厘米C.30毫米

5.小红从家到学校要走2千米，她已经走了12米，还需要走（）才能到学校。

A.80米B.800米C.8千米

6.用一把断尺测量一根木条，木条一端对准2厘米刻度，另一端对准18厘米刻度，这根木条的实际长度

是（）

A.18厘米B.20厘米C.16厘米

7.下列说法正确的是（）

A.1千米比1米长999米

B.3分米和3毫米一样长

C.5厘米比50毫米短

四、操作题（共16分）

1.量一量，填一填。（10分）

（1）用直尺测量下面图形各边的长度（以毫米为单位）：

①三角形的三条边分别长（）毫米、（）毫米、（）毫米；

②平行四边形的一组对边长（）毫米，另一组对边长（）毫米；

③梯