人教版三年级上学期语文第二单元单元冲刺卷（新编）.pdfVIP

人教版三年级上学期语文第二单元单元冲刺卷

时间：90

分钟

满分：100

分

一、基础积累（36分）

1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（10分）

fēngqù（）yóupiào（）guǒshù（）huāngyě（）

yínpán（）chéngzi（）liúlèi（）jiājǐn（）

shuāngyè（）qīngchǔ（）

2.下列加点字读音有误的一项是（）（3分）

A.斜照（xié）赠送（zèng）钥匙（shi）凌乱（líng）

B.喇叭（lǎ）厚度（hòu）缤纷（bīn）振动（zhèn）

C.歌曲（qǔ）增加（zēng）辽阔（liáo）蟋蟀（suài）

3.选字填空，组成词语。（6分）

[票漂飘]邮（）（）扬（）亮

[洼哇娃]水（）女（）好（）

[铺捕哺]（）路（）捉（）育

4.按要求写词语。（8分）

（1）写出下列词语的反义词。（4分）

明朗—（）温柔—（）香甜—（）加紧—（）

（2）照样子，写词语。（4分）

①舒舒服服（AABB式）：、

②金桂飘香（描写秋天）：、

5.选词填空。（9分）

温柔温和温暖温顺

（1）妈妈的手很（），轻轻地抚摸着我的头。

（2）老师的态度很（），同学们都愿意和她分享心里话。

（3）阳光洒在身上，感觉特别（）。

（4）这只小羊很（），小朋友们都愿意和它玩。

留意在意注意

（5）过马路时要（）来往车辆，保障自身安全。

（6）他从不在乎别人的看法，只（）自己是否努力过。

（7）我们要（）观察身边的事物，才能写出好作文。

二、句子乐园（14分）

1.按要求改写句子。（10分）

（1）把句子写具体：菊花开放了。（3分）

（2）仿写句子：秋天的雨，是一把钥匙。（3分）

（3）修改病句（用修改符号在原句上修改）。（4分）

①我们要养成认真完成作业的好习惯。

②通过阅读课外书，使我的写作水平提高了。

2.给下列句子加上合适的标点符号。（4分）

（1）秋天的田野真美啊（）

（2）你知道《山行》的作者是谁吗（）

（3）我最喜欢的季节是秋天（）因为秋天有很多好吃的水果（）

三、古诗积累与运用（12分）

1.默写《夜书所见》，注意书写规范。（6分）

，。

，。

2.解释下列诗句中加点的词。（3分）

（1）停车坐爱枫林晚（）（2）荷尽已无擎雨盖（）（3）菊残犹有傲霜枝（）

3.下列对《望洞庭》一诗理解有误的一项是（）（3分）

A.这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。

B.“潭面无风镜未磨”写出了洞庭湖湖面平静的特点。

C.“白银盘里一青螺”中“青螺”指的是洞庭湖。

四、阅读理解（18分）

（一）课内阅读（8分）

阅读《秋天的雨》片段，完成练习。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，

都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加

紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的

脚下。它们都在准备过冬了。

1.片段中提到了哪些水果的气味？（3分）

2.秋天的雨告诉大家什么消息？小动物和植物是怎样准备过冬的？（5分）

（二）课外阅读（10分）

家乡的秋

家乡的秋天，是一幅五彩斑斓的画卷，每一处景色都让人陶醉。

村口的老槐树，叶子慢慢变黄了。秋风一吹，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，落在地上，给小路铺上了一

层金色的地毯。孩子们喜欢在树下捡叶子，有的把叶子夹在书里当书签，有的用叶子拼成小动物，笑

声在村口回荡。

村边的小河，也换了模样。夏天时，河水清澈见底，鱼儿在水里欢快地游着。秋天，河边的芦苇变黄

了，芦花随风飘荡，像一片片雪花。偶尔有几片落叶飘进河里，像小船一样顺着水流漂向远方。

田野里，更是一派丰收的景象。稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋。农民伯伯们忙着收割，脸上洋

溢着幸福的笑容。高粱红着脸儿，像一个个害羞的小姑娘，在秋风中轻轻摇晃。

家乡的秋天真美啊！我爱家乡的秋天，