最新人教版九年级数学上册《21.3.1用一元二次方程解决传播问题和增长率问题》优质教学课件.pptxVIP

21.3实际问题与一元二次方程

21.3.1用一元二次方程解决传播问题和增长率问题;;知识点一：传播问题

1.设初始感染1个人，经过反复传播，每一轮平均一个人传染x个人．

(1)第一轮后共有________人感染；

(2)第二轮传染中，这些人中的每个人又传染了x个人，第二轮后共有_______________人感染．;2.探究1：有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？

解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人，

(1)用含x的代数式表示：第一轮后共有_______人患了流感；第二轮传染中，这些人中的每个人又传染了x个人，第二轮后共有_______________人患了流感；

(2)根据题意，列出相应方程为___________________；

(3)解方程，得___________________________________；

(4)根据问题的实际意义，平均一个人传染了____个人．;4.探究2：两年前生产1t甲种药品的成本是5000元，生产1t乙种药品的成本是6000元，随着生产技术的进步，现在生产1t甲种药品的成本是3000元，生产1t乙种药品的成本是3600元，哪种药品成本的年平均下降率较大？

解：(1)设甲种药品成本的年平均下降率为x，则两年后甲种药品成本为5000(1－x)2，

根据题意，得_______________________，

解方程得_______________________________，

∴甲种药品成本的年平均下降率约为_______；;(2)设乙种药品成本的年平均下降率为y，则两年后乙种药品成本为6000(1－y)2，

根据题意，得_______________________，

解方程得__________________________________，

∴乙种药品成本的年平均下降率约为22.5%；

(3)根据(1)(2)知，甲、乙两种药品成本的年平均下降率_________．;【典例导引】

5.【例1】某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干和小分支的总数是91，每个支干长出多少个小分支？

解：设每个支干长出x个小分支，则1＋x＋x2＝91，

解得x1＝9，x2＝－10(舍去).

答：每个支干长出9个小分支;【变式训练】

6.中秋节当天，小明将收到的一条短信，发送给若干人，每个收到短信的人又给相同数量的人转发了这条短信，此时包括小明在内收???这条短信的人共有111人，问小明给多少人发了短信？

解：设小明发短信给x个人，由题意，得1＋x＋x2＝111，

解得x1＝10，x2＝－11(不合题意，舍去).

答：小明给10个人发了短信;7.【例2】青山村种的水稻2010年平均每公顷产7200kg，2012年平均每公顷产8450kg.求水稻每公顷产量的年平均增长率．

解：设水稻每公顷产量的年平均增长率为x，则有7200(1＋x)2＝8450，;8.某公司今年10月的营业额为2500万元，按计划第四季度的总营业额要达到9100万元，求该公司11，12月两个月营业额的月均增长率．

解：设该公司11，12月两个月营业额的月均增长率是x.

根据题意，得2500＋2500(1＋x)＋2500(1＋x)2＝9100，

解得x1＝0.2＝20%，x2＝－3.2(不合题意，舍去).

答：该公司11，12月两个月营业额的月均增长率是20%;;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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