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训犬导师考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.训练犬“坐”的指令，通常用什么动作表示？

A.手指向下指

B.手掌向下压

C.手掌向上抬

D.手指向上指

2.犬的基本行为习惯主要受什么影响？

A.饮食

B.睡眠

C.遗传

D.训练

3.训练犬使用牵引绳，主要是培养其什么？

A.服从性

B.速度

C.力量

D.耐力

4.奖励犬时常用的物品是？

A.石头

B.食物

C.玩具

D.水

5.犬的听觉范围比人类？

A.窄

B.一样

C.宽

D.不确定

6.训练犬“过来”指令，声音要？

A.轻柔

B.低沉

C.尖锐

D.响亮

7.幼犬开始社会化训练的适宜年龄是？

A.1-2个月

B.3-4个月

C.5-6个月

D.7-8个月

8.犬对主人的声音识别主要靠？

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.触觉

9.训练犬“卧”时，先让犬？

A.站着

B.坐着

C.趴下

D.奔跑

10.训练犬的基本步骤首先是？

A.建立联系

B.纠正错误

C.进行指令训练

D.强化行为

答案：1.B2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.B9.B10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.训练犬的基本方法有？

A.诱导法

B.强迫法

C.禁止法

D.奖励法

2.犬常见的不良行为有？

A.随地大小便

B.乱咬东西

C.过度吠叫

D.温顺听话

3.训练犬需要用到的工具可能有？

A.牵引绳

B.项圈

C.玩具

D.食物

4.影响犬训练效果的因素包括？

A.犬的品种

B.训练者经验

C.训练时间

D.训练环境

5.可以用来训练犬“等待”的方法有？

A.手势引导

B.语言指令

C.原地停留

D.跟随移动

6.犬的感觉系统包括？

A.视觉

B.听觉

C.嗅觉

D.味觉

7.训练幼犬定点排便的注意事项有？

A.固定时间带出去

B.观察排便信号

C.及时奖励排便正确行为

D.随意更换地点

8.能增强犬与训练者关系的做法是？

A.多陪伴

B.温柔对待

C.过度惩罚

D.适当互动

9.训练犬“握手”指令，可能涉及？

A.抬起犬的前肢

B.发出握手指令同时辅助动作

C.奖励成功握手行为

D.忽略犬的反应

10.犬的性格特点有？

A.忠诚

B.活泼

C.独立

D.胆小

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABD9.ABC10.AB

判断题（每题2分，共10题）

1.犬能听懂人类所有语言。（）

2.训练犬时可以频繁打骂。（）

3.犬的视力比人类好。（）

4.训练指令要保持一致。（）

5.幼犬时期是训练的关键期。（）

6.犬不需要社交也能健康成长。（）

7.奖励犬时食物越多越好。（）

8.训练场地对训练效果没影响。（）

9.犬能通过嗅觉辨别很多信息。（）

10.训练犬的过程要循序渐进。（）

答案：1.×2×3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述训练犬“坐下”的基本步骤。

先发出“坐”的指令，同时用手掌向下压犬的背部，辅助它做出坐下动作，犬坐下后立即给予奖励。

2.怎样培养犬的良好社交习惯？

在幼犬合适年龄，带它接触不同人和动物，保持温和态度，让它逐渐适应各种环境和刺激，过程中给予鼓励和安抚。

3.训练犬使用牵引绳应注意什么？

选择合适牵引绳，让犬习惯佩戴，先短距离引导适应，逐渐延长距离，过程中温和引导，避免强迫拉扯。

4.如何纠正犬乱咬东西的行为？

发现犬乱咬时发出制止声音，将它注意力转移到合适玩具或物品上，若继续乱咬适当惩罚，同时提供磨牙玩具满足需求。

讨论题（总4题，每题5分）

1.讨论不同品种犬在训练上的差异及应对方法。

不同品种犬性格、智力有差异。活泼品种训练时要多消耗其精力，聪明品种可增加训练难度，温顺品种注意温和引导，通过了解品种特点制定合适训练计划。

2.谈谈训练犬过程中建立信任的重要性及方法。

建立信任能让犬更配合训练。训练者要温柔对待，多陪伴互动，及时奖励正确行为，避免过度惩罚，让犬感受到关爱与安全。

3.讨论如何根据犬的年龄阶段调整训练内容。

幼犬注重基本指令和社会化训练，随着年龄增长增加难度，如复杂指令训练、技能训练，成年后巩固强化训练成果，老年犬则注重维持良好行为习惯。

4.说说训练环境对犬训练效果的影响及应对措施。

安静熟悉环