基于故事讲述的初中生道德教育创新模式探究论文.docx

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基于故事讲述的初中生道德教育创新模式探究论文

摘要:本文以故事讲述为载体,探讨初中生道德教育创新模式。通过分析故事讲述在道德教育中的重要作用,以及具体实施策略,旨在为我国初中道德教育提供新的思路和方法。

关键词:故事讲述;初中生;道德教育;创新模式

一、概念阐述

(一)1.故事讲述在道德教育中的重要作用

故事讲述,作为一种富有情感和生动性的教育方式,在道德教育中具有不可忽视的作用。首先,故事能够引起学生的兴趣,激发他们的好奇心和求知欲,使他们在轻松愉快的氛围中接受道德教育。故事中的情节、人物、道德观念等元素,能够让学生在体验和感悟中自然地接触到道德知识,从而提高道德素养。

2.故事讲述能够

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