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高中生态课程中校园昆虫生态保护教育与生态保护意识培养策略论文

摘要：本文以高中生态课程为载体，探讨校园昆虫生态保护教育与生态保护意识培养策略。通过分析当前校园昆虫生态保护教育的现状，提出具有针对性的教育策略，旨在提高学生对生态保护的认识，增强其环保责任感。

关键词：高中生态课程；校园昆虫；生态保护教育；生态保护意识

一、引言

（一）1.背景与意义

近年来，随着人类对自然资源的过度开发和生态环境的恶化，生态保护意识逐渐成为社会关注的焦点。校园昆虫生态保护教育作为生态教育的重要组成部分，旨在引导学生关注身边的生态环境，培养其生态保护意识。高中阶段是学生形成价值观、世界观的关键时期，开展校园昆虫生态