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小学科学课程：快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的环保教育实践论文

摘要：

本文旨在探讨小学科学课程中快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的环保教育实践。通过对快递瓦楞纸箱回收再造手工纸这一活动的内容和意义进行深入分析，旨在为小学科学教育提供一种具有实践性和环保意识的课程设计思路。

关键词：小学科学课程；快递瓦楞纸箱；回收再造；手工纸；环保教育

一、概念阐述

（一）快递瓦楞纸箱回收再造手工纸活动的内容

1.内容一：快递瓦楞纸箱的收集与整理

-1.1快递瓦楞纸箱的收集：通过家庭、学校、社区等渠道收集废弃的快递瓦楞纸箱，确保收集到的纸箱质量符合制作手工纸的要求。

-1.2纸箱的整理：对收集到的纸箱进行清洗