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小学科学课程中科学探究与科学素养培养的实证研究论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，通过实证研究，探讨了科学探究与科学素养培养之间的关系，以及如何在科学教学中有效提升学生的科学素养。本文从背景分析入手，详细阐述了科学探究的重要性及科学素养培养的必要性，为后续研究提供了理论基础和实践指导。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学素养；实证研究

一、背景分析

（一）科学探究在小学科学课程中的重要性

1.科学探究是培养学生创新能力的有效途径。在科学技术日益发展的今天，创新能力已成为国家竞争力的重要组成部分。小学科学课程中的科学探究活动，可以激发学生的好奇心和求知欲，培养他们独立思考和解决问题的能力