统编版语文三年级上册习作写日记课件.pptxVIP

在生活中，我们会经历各种各样有意思的事儿。;写日记;;;;日记在格式上有哪些要求呢？;小小日记写生活，正确格式要牢记，

先写日期和天气，再把内容补充完，

每段开头空两格，句子莫忘加标点，

日记题目是次要，如无合适可不填。;日记中是如何将“我”拔牙的过程写清楚的？;9月29日星期一晴

早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它,晃了几下啊,终于掉了!

妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。;小优的一天

1.早上起床，刷牙、洗脸、吃早饭。

2.上午上了四节课。

3.课间和同学聊天。

4.中午吃午饭、睡午觉。

5.下午美术课，我把彩笔借给没带画笔的同学，老师表扬了我。

6.晚上放学回家做作业。

7.整理书桌时我不小心把花瓶打碎了，不敢跟妈妈说。

8.吃晚饭时，爸爸讲了一件好玩的事。

9.刷牙、洗脸、洗脚，准备睡觉。

10.睡前我看了一会儿课外书，书里的小女孩儿真有意思。;小组交流，说一说日记里可以写什么内容。;内容选择上应该注意些什么？;1.表露心声式;3.交代事由式;写了梧桐树的叶子落在湿漉漉的水泥道上的情景。;每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。;秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

;看来，我得谢谢仙人掌，是它让我懂得了人要学会同艰苦环境做斗争的道理。;结尾：写一写自己的心情和感受。

;写日记韵律歌

学写日记并不难，每天生活是源泉。

伤心烦恼快乐多，日记本上来诉说。

一天之中见与闻，鸟语花香自缤纷。

慢慢想来静静写，条理清晰事件真。

日记格式记心间，真情实感纸上言。

用我手来写我心，日积月累文采添。;让我们打开日记本，写下你的第一篇日记吧。;开篇交代了事情的起因——毽子被弟弟踢到吊扇上了。;毽子在吊扇上稳稳地待着，似乎在说:“就不下来，看你怎么办!”我有些气急败坏了，就想去拿竹竿挑下来。忽然，弟弟跑到开关下，打开吊扇开关，吊扇“呼呼”地转起来了。不??会儿，毽子自己就掉下来了!我高兴得一蹦三尺高，喊道:“弟弟，你真聪明!”弟弟也高兴地咧开嘴笑了。;互读习作，互相评议;打针见闻

9月25日星期日晴

我的妈妈是一名社区医生。

今天是星期天，我来妈妈工作的地方玩耍，看到有很多“小不点儿”来社区服务中心打针。妈妈和她的同事像陀螺似的，一刻不停地旋转着。“小不点儿”们害怕打针，都号啕大哭起来。;妈妈一个一个地安慰他们，一会儿夸这个好厉害，一会儿夸那个真勇敢……逗得他们破涕为笑了。而妈妈呢，脸上一丝不耐烦的神情都没有。

这时，一个大约两岁的小男孩哭了起来，那声音都能把房顶震塌。他一边哭一边浑身用劲儿扭来扭去，他的妈妈都快抱不住他了，急得满脸通红。;看到这儿，我连忙跑过去，给了他一颗糖，他甜甜地笑了，也不抗拒打针了。他的妈妈长舒了一口气，对我表示感谢。

终于，妈妈顺利地给他打完了针。;分组比赛;第（）小组一周日记评比表;拓展延伸