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本科教学工作合格评估知识手册

太原工业学院

四月

前言

按照教育部高等教育教学评估中心安排，我院将于9月左右接受本科教学工作合格评估。评估是对我院各项工作的一次全方面检验和全方位评价，是我院建设和发展的大事，是改革发展的一次重大机遇和挑战，也是对全校师生员工的一次重要考验。全方面了解教学评估、全身心投入到评建工作中是我们应尽的义务和不可推卸的职责。

为了宣传合格评估工作的目标意义，普及本科教学工作合格评估的基本知识，简介我院评建工作的基本情况，我们编印了《太原工业学院本科教学工作合格评估知识手册》。希望全校师生员工认真学习手册，主动讨论教育教学思想，连续改善教学方式与伎俩，不停提高教学质量。并以高度的责任心投入到评建工作中去，为我院的明天谱写更加辉煌的篇章。

本手册中如有不妥之处，敬请广大师生员工提出宝贵意见。

评估工作办公室

4月

目录

TOC\o1-3\h\z\u1．什么是普通高等学校本科教学工作合格评估？ 1

2．为什么要开展合格评估？ 1

3．本科教学工作合格评估的理念是什么？ 1

4．本科教学工作合格评估的指导思想和关键内涵是什么？ 1

5．本科教学工作合格评估的“二十字方针”含义是什么？ 2

6．本科教学工作合格评估是如何实施“阳光评估”并提倡良好风尚的？ 2

7．本科教学工作合格评估指标体系有什么特点？ 3

8．评估中要注意把握的“三个符合度”是什么？ 5

9．合格评估工作有哪些新方法? 5

10．本科教学工作合格评估的重要程序包含哪些？ 5

11．合格评估如何引导新建本科学校建设内部质量保障体系? 6

12．合格评估方案如何引导新建本科学校实现应用型人才培养目标定位? 7

13．合格评估是如何体现“以学生为本”的? 7

14．学生实践能力培养在指标体系中是如何体现的？ 8

15．评估结论是如何形成及使用的？ 9

16．本科教学工作合格评估参评学校的重要任务是什么？ 9

17．学校自评的重要任务是什么？ 10

18．教授进校前学校工作要点有哪些？ 10

19．教授进校期间学校工作要点有哪些？ 11

20．教授离校后学校工作要点重要有哪些？ 11

21．教授组进校后考查的重要内容是什么？ 11

22．评估教授组如何查阅资料？ 12

23．评估教授组如何考查課程？ 12

24．评估教授组如何评价課程考试试卷质量？ 13

25．评估教授组听課重要评价哪些方面？ 13

26.如何了解“学校定位”与“学校规划”？ 14

27.如何了解人才培养模式？ 14

28．如何了解办学特色？ 15

29．教学中心地位的确立可以从哪几种方面来了解？ 15

30．从哪些方面考查师资队伍的数量与结构？ 15

31．如何评价教师的教育教学水平？ 16

32．双师型教师如何界定？什么是具备行业背景教师和具备工程背景教师？ 16

33.教学基本设施重要包含哪些方面? 17

34．实习基地需要的条件有哪些？ 17

35．实验室开放的含义是什么？实验室开放重要包含哪几种方面？ 17

36.什么是“培养方案”？从哪几种方面进行考查？ 17

37.課程与教学重要考查什么？ 18

38.实践教学和理论教学之间的关系如何？ 18

39.“实践教学”的内涵是什么？有哪些基本规定？ 18

40．学生在完成毕业论文（设计）时应重视哪些能力的培养？ 19

41．如何考查实验开出率？综合性实验、设计性实验的含义是什么？ 20

42.教学基本文件和必要的工作制度重要包含哪些内容？ 20

43.教学管理队伍是指哪些人？ 20

44.合格评估指标中“质量管理”的重要内容是什么？ 20

45.“各重要教学环节的质量原则”是指哪些环节的质量原则？ 21

46．教学质量监控体系包含哪些环节？ 21

47.“学风建设”的重要内容是什么？ 21

48.“学生指导与服务”的重要内容是什么？ 21

49．高等院校素质教育包含哪