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高中化学教学中学生探究能力培养与教师教学策略的改进研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学教学中学生探究能力的培养与教师教学策略的改进,分析当前高中化学教学现状,提出相应的教学策略,以促进学生在化学学习过程中的主体地位,提高教学质量。
关键词:高中化学教学;探究能力;教学策略;改进研究
一、引言
(一)1.当前高中化学教学现状及问题
在我国高中化学教学中,学生的探究能力培养和教师的教学策略改进一直是教育界关注的焦点。首先,从学生方面来看,学生在化学学习过程中普遍存在以下问题:
(1)依赖性强:学生在学习过程中过于依赖教师,缺乏自主探究的能力。
(2)实践能力不足:学生在化学实验操作中,往往重视理
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