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2025年辅导员笔试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.某高校辅导员在处理学生宿舍矛盾时，发现两名学生因作息差异长期争吵，其中一名学生出现失眠、情绪低落等症状。此时辅导员最应优先采取的措施是（）。

A.召开宿舍全体成员会议批评教育

B.联系学生家长要求配合管理

C.与情绪异常学生单独谈心，评估心理状态

D.直接调整宿舍分配

2.依据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，辅导员的主要工作对象是（）。

A.全体教师与行政人员

B.本科一年级至四年级学生

C.高校在读本专科生、研究生

D.校内所有学生组织成员

3.某学生因家庭突发经济困难申请临时困难补助，辅导员在审核时需重点核实的信息是（）。

A.学生平时是否购买奢侈品

B.家庭困难证明的真实性及突发情况佐证材料

C.学生上一学期的考试成绩

D.学生是否参与过校园志愿服务

4.为提升学生网络素养，辅导员组织“清朗网络·青年力量”主题教育活动，以下最符合活动目标的内容是（）。

A.教授学生使用网络社交软件技巧

B.分析网络谣言传播特点及应对方法

C.展示校园网络建设硬件成果

D.统计学生每日上网时长

5.某学生因考研失利情绪崩溃，向辅导员哭诉“努力了一年却毫无回报”。辅导员回应最恰当的是（）。

A.“考研不是唯一出路，你可以试试找工作。”

B.“我理解你的失落，愿意和我具体说说这一年的付出吗？”

C.“你应该调整心态，明年再考一次。”

D.“我当年考研也失败过，后来……”

6.高校学生社团管理中，辅导员的核心职责是（）。

A.直接决定社团负责人人选

B.审核社团活动的思想性、安全性和可行性

C.代替社团制定年度活动计划

D.为社团拉取赞助和物资支持

7.某班级学生出勤率持续偏低，辅导员调查发现部分学生因课程难度大产生畏难情绪。此时最有效的解决措施是（）。

A.严格考勤制度，对缺勤学生通报批评

B.联系任课教师调整课程难度

C.组织学习经验分享会，邀请高年级优秀学生指导

D.要求班干部每天汇报缺勤学生名单

8.学生心理健康教育中，辅导员需重点关注的“危机信号”不包括（）。

A.突然变得沉默寡言，回避社交

B.频繁提及“活着没意思”等消极言论

C.考试前熬夜复习至凌晨

D.近期经历亲人离世、失恋等重大生活事件

9.毕业生就业指导中，辅导员帮助学生规避“求职陷阱”的关键是（）。

A.要求学生只通过学校就业平台投递简历

B.讲解《劳动合同法》中关于试用期、薪资的规定

C.限制学生参加校外招聘会

D.替学生审核所有offer的企业资质

10.辅导员在开展“学风建设月”活动时，最能体现“以学生为中心”理念的设计是（）。

A.制定班级考勤、成绩排名等硬性指标

B.组织学生自主策划“我最喜爱的学习方法”分享会

C.邀请专家开展“如何提高学习效率”讲座

D.公布上一学期班级挂科学生名单

二、判断题（每题1分，共10分）

1.辅导员可以在未经学生同意的情况下，向其家长透露学生的心理健康问题。（）

2.学生因违反校规被处分后，辅导员应重点关注其情绪变化，避免极端行为。（）

3.高校辅导员应将主要精力放在处理学生日常事务上，理论研究可作为Optional（可选）任务。（）

4.学生社团招新时，辅导员需禁止宗教类、非法社会组织相关的社团宣传。（）

5.家庭经济困难学生认定中，学生的消费习惯（如是否使用高端电子产品）可作为辅助参考依据。（）

6.辅导员与学生建立微信、QQ等线上联系时，需注意保护学生隐私，避免在公开群聊中讨论个人问题。（）

7.学生因创业申请休学，辅导员应直接拒绝并鼓励其完成学业。（）

8.网络思想政治教育中，辅导员应主动参与学生常去的网络社区（如B站、小红书），以学生熟悉的语言开展引导。（）

9.学生宿舍发生盗窃事件后，辅导员应立即组织全班学生进行搜查，尽快找回失物。（）

10.新生入学教育中，“校史校情”“专业介绍”“规章制度”是必不可少的内容。（）

三、简答题（每题8分，共24分）

1.简述新时代高校辅导员“九大职责”的具体内容。

2.列举辅导员开展学生心理健康教育的主要途径。

3.说明在处理学生违纪事件时，辅导员应遵循的基本原则。

四、案例分析题（共26分）

背景：某高校大二学生张某（女），近期被室友反映“行为异常”：白天上课频繁打瞌睡，