一年级写我最喜欢的水果英语作文(共1页).docxVIP

2025年9月，我在一年级（3）班给孩子们布置了一篇英语作文，题目是MyFavoriteFruit。班上的小明写的是苹果，他用了red,round,sweet这些词，虽然句子简单，但能看出他真的喜欢吃苹果。小红写的是香蕉，她说yellow,long,yummy，还画了个笑脸在旁边。这些孩子们刚学英语没多久，能写出这样的作文已经很不错了。

在实际操作中，我们发现孩子们写水果作文时最容易犯的错误就是大小写和标点符号。比如小刚写的ilikegrapes就没有把I大写，句末也没有句号。针对这个问题，我专门设计了一个水果单词卡游戏，让孩子们用彩色卡片练习写单词，每张卡片上都标注了正确的大小写和标点用法。

对于作文结构，我要求孩子们必须包含三个部分：水果名称、外观描述和喜欢的原因。比如小华的作文就写得很好：Ilikestrawberries.Theyareredandsmall.Theytastesweetandjuicy.这样的结构简单明了，符合一年级学生的英语水平。

为了提高孩子们的写作兴趣，我还准备了一个水果展示角，每周五让孩子们带自己喜欢的水果来学校，用英语向同学介绍。上周小美带了个橙子，她边展示边说：Thisisanorange.Itisorangeandround.Ilikeitbecauseitisjuicy.通过这种实物结合的方式，孩子们的词汇量和表达能力都有了明显提升。

总的来看，下一阶段的重点是帮助孩子们掌握更多水果相关的形容词和句型。我计划在10月份增加水果味道描述专项训练，每周安排2次15分钟的口语练习，让孩子们学会用sour、bitter、crunchy等词汇丰富表达。同时，我会建立作文评分表，从单词拼写、句子结构、内容完整性和书写规范四个维度进行评价，每项满分5分，总分20分。

请同学们认真检查答题，确保每个句子首字母大写，句末有标点符号。下次作文课我们还要进行水果英语演讲比赛，希望大家都能准备好自己的演讲稿。

一年级英语教师：李老师

2025年9月28日