小学美术：校园植物与节气变化的美术创作课程研究论文.docx

小学美术：校园植物与节气变化的美术创作课程研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课程中如何结合校园植物与节气变化进行美术创作的教学研究。通过对当前小学美术教育现状的分析，发现存在教学内容与自然环境脱节、学生观察力与创造力不足等问题。本文提出将校园植物与节气变化融入美术课程，通过观察、体验与实践，提升学生的审美能力和创新能力，促进综合素质的全面发展。

**关键词**：小学美术、校园植物、节气变化、美术创作、教学研究

---

**一、问题的提出**

在小学美术教育的实践中，我们常常发现一些令人深思的问题，这些问题不仅制约了学生美术素养的提升，也影响了他们综合素质的全面发展。以下是本文所要探讨