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高中生物教学中培养学生实验操作技能与科学探究能力的实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中生物教学中如何有效培养学生实验操作技能与科学探究能力。通过分析当前教学现状,结合具体教学实践,提出了一系列切实可行的教学策略和方法。研究表明,优化实验教学设计、强化实验操作训练、激发学生探究兴趣等措施,能够显著提升学生的实验操作技能和科学探究能力,为学生的全面发展奠定坚实基础。
**关键词**:高中生物教学;实验操作技能;科学探究能力;教学策略
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**一、引言**
在高中生物教学中,培养学生的实验操作技能与科学探究能力不仅是课程目标的要求,更是学生综合素质提升的重要途径。然而,当前教学中仍存在一
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