2025年大学《缅甸语》专业题库—— 缅甸语音韵格律的探讨.docxVIP

2025年大学《缅甸语》专业题库——缅甸语音韵格律的探讨

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题5分，共20分）

1.缅甸语松辅音

2.缅甸语音调连锁

3.缅甸语钦兑格律

4.缅甸语响唇元音

二、简答题（每题10分，共40分）

1.简述缅甸语元音系统的主要特点。

2.比较缅甸语清辅音与浊辅音的主要区别。

3.描述缅甸语高、中、低三种基本声调的发音特征。

4.简述缅甸语词重音的一般规律及其作用。

三、分析题（每题15分，共45分）

1.选取以下两个缅甸语词组，分析其内部的辅音连缀现象及构成规则：`?????????????`(myangayontaw-我先生)和`????????????`(yontawnyi-小先生)。

2.分析缅甸语入声字的构成条件和发音特点，并解释其形成原因。

3.以一首简短的缅甸语钦兑诗为例（或描述其结构特点），探讨其格律形式（如音尺、韵律规则等）如何体现缅甸语音韵之美。

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试卷答案

一、名词解释

1.缅甸语松辅音：指发音时声带松弛、气流冲击较弱的一类辅音，通常对应于国际音标中的voicedunaspiratedstops和fricatives等。与“紧辅音”相对。

**解析思路：*定义松辅音，指出其发音特征（声带松弛、气流较弱），并可以关联到国际音标或与其相对的概念（紧辅音）来加深理解。

2.缅甸语音调连锁：指在连续发音时，一个音节的声调会受到邻近音节声调的影响而发生音变的现象。缅甸语中常见的有声调的连读变调规则。

**解析思路：*定义声调连锁，强调其核心是“连续发音”和“声调影响”，并点明其在缅甸语中的具体表现（连读变调规则）。

3.缅甸语钦兑格律：指缅甸语传统诗歌（尤其是古典文学中的“钦兑”体）所遵循的特定韵律规则，通常包括固定的音尺（如每行音节数、音节长短交替）、押韵方式以及节奏模式等。

**解析思路：*定义钦兑格律，点明其应用领域（传统诗歌钦兑），并阐述其核心要素（音尺、押韵、节奏）。

4.缅甸语响唇元音：指一类特殊的元音，发音时需要同时打开嘴唇（像吹口哨或撅嘴的样子），形成独特的口腔共鸣。缅甸语中有几个响唇元音，用特殊符号标记。

**解析思路：*定义响唇元音，描述其发音方法（嘴唇打开）和独特性（口腔共鸣），并提及缅甸语中的具体例子（数量、标记）。

二、简答题

1.简述缅甸语元音系统的主要特点。

*主要特点包括：元音数量丰富，特别是长元音和双元音；元音分长短两类，长短元音对立，是区别词义的重要特征；存在响唇元音，这是缅甸语元音系统独有的特色；元音在音节结构中可独立构成音节（如纯元音音节），也可与辅音组合构成音节。

**解析思路：*从数量、长短对立、特殊类型（响唇）、音节构成等方面概括缅甸语元音系统的关键特征。

2.比较缅甸语清辅音与浊辅音的主要区别。

*主要区别在于声带振动状态不同：清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带振动；这导致两者在听感上存在明暗、厚薄的区别。在缅甸语中，清浊对立不仅存在于辅音中，也存在于元音和声调中，是语言的重要音位特征。

**解析思路：*抓住核心区别（声带振动），并说明这种区别带来的听感差异及其在语言中的普遍性（元音、声调中也对立）。

3.描述缅甸语高、中、低三种基本声调的发音特征。

*高声调：发音时声带振动幅度相对较紧张，音高较高，通常不送气。

*中声调：发音时声带振动状态介于高、低声调之间，音高居中，通常不送气。

*低声调：发音时声带振动相对松弛，音高较低，通常不送气。需要注意的是，缅甸语还有入声调，其特点是音高在发音中期或末期下降，并通常送气。

**解析思路：*分别描述高、中、低三种基本声调在音高、声带振动状态上的特征，并需指出通常不送气，同时可简要提及其他重要声调（如入声调）的特点以作区分。

4.简述缅甸语词重音的一般规律及其作用。

*一般规律：缅甸语词的重音通常落在词的末尾音节上，特别是长元音所在的音节。多音节词中，末尾长元音节往往同时承载重音和韵律上的“重点”（áncí）。重音并非通过音高、音强或时长进行明确标记，而是体现在音节的长短和声调组合上。

*作用：词重音（或更准确地说是末重音节/长元音节）在语法中可能起到区分词性（如形容词与名词）、表示强调、影响句法功能（如名词短语内的结构）以及体现词语的节奏感等重要作用。

**解析思路：*首先说明重