2025年当前小学生日记教学的策略与难点突破.docx

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当前小学生日记教学的策略与难点突破

1.?生活化素材激活，解决写什么困境

-场景化观察任务：结合自然与社会资源，设计校园植物生长观察家庭烹饪体验等实践活动，引导学生通过五感捕捉细节。例如，观察绿萝时，用叶片纹理像什么？触摸时有什么感觉？凑近闻有什么气味？等问题链激发感知。

-主题化日记周：围绕传统节日、校园活动等设计主题，如中秋节家庭团圆日记运动会精彩瞬间，通过、短视频等素材拓宽写作思路。例如，教师可播放一段蚂蚁搬运食物的特写视频，引导学生发现习以为常的事物中藏着未被注意的细节。

-跨学科融合：与科学课联动开展种子发芽实验观察，将日记与实验记录结合；或在美术课后撰写艺术创作日记，描述绘

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