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幼儿园考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

2.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时

3.3-6岁幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%

4.幼儿鼻出血时应（）

A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部

C.捏住鼻翼，压迫止血

5.幼儿每天睡眠应保证11-12小时，其中午睡一般应达到（）

A.1小时左右B.2小时左右C.3小时左右

6.幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（）

A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法

7.幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A.个别化B.全面性C.集中性

8.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价

9.幼儿科学探究的正确步骤是（）

A.提出问题-观察探索-得出结论

B.观察探索-提出问题-得出结论

C.得出结论-观察探索-提出问题

10.幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认知水平B.情感体验C.审美经验

答案：1.C2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.B10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园教育的特殊原则有（）

A.保教结合原则B.以游戏为基本活动原则

C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则

2.幼儿观察力的发展特点有（）

A.目的性增强B.持续性延长

C.细致性增加D.概括性提高

3.幼儿良好饮食习惯包括（）

A.定时进餐B.定量进餐

C.专心进餐D.不挑食、不偏食

4.幼儿教师应具备的专业素养有（）

A.爱心B.观察力

C.沟通能力D.组织教育活动能力

5.幼儿园常见的心理问题有（）

A.分离焦虑B.攻击性行为

C.说谎D.恐惧

6.幼儿游戏的特点包括（）

A.自主性B.愉悦性

C.虚构性D.社会性

7.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.环境与教育目标一致性原则

C.发展适宜性原则D.经济性原则

8.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备

C.词汇积累D.语法学习

9.幼儿体育活动的内容有（）

A.基本动作B.体育游戏

C.器械操D.队列队形

10.幼儿园教育评价的内容包括（）

A.幼儿发展评价B.教师工作评价

C.幼儿园课程评价D.幼儿园管理评价

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿期是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）

2.幼儿园应保证供给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（）

3.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

4.幼儿园应以教学活动为基本活动，寓教育于各项活动之中。（）

5.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

6.幼儿的视力一般要到6岁才能达到1.0。（）

7.教师在组织幼儿游戏时，要放手让幼儿自己玩，不需要任何指导。（）

8.幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时。（）

9.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以了，不需要了解其他领域知识。（）

10.幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师应如何培养幼儿的良好品德？

答案：营造良好品德环境；言传身教，树立榜样；通过游戏、故事等渗透品德教育；引导幼儿在生活中实践