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初中英语儿歌教学在提高学生口语表达自信与兴趣方面的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了在初中英语教学中运用儿歌教学策略对学生口语表达自信与兴趣的影响。研究结果表明，儿歌教学能有效提高学生的口语表达能力，增强他们的自信心，并激发他们对英语学习的兴趣。

关键词：初中英语；儿歌教学；口语表达；自信；兴趣

一、概念阐述

（一）1.初中英语儿歌教学的概念

初中英语儿歌教学，顾名思义，是指在教学过程中，教师运用英文儿歌作为教学手段，以提高学生的英语口语表达能力和培养他们的英语学习兴趣。这种教学方式以轻松愉快的氛围为特点，让学生在歌曲中感受英语的魅力，从而提高他们的学习积极性。

2.初中英语儿歌教学